Programme histoire géo 3ème

Programme d’histoire geo et EMC en 3eme

Programme histoire geo 3e

Le programme d’histoire géographie en 3eme est capital pour les élèves du collège. En effet, cette matière permet à l’ensemble des étudiants de comprendre le monde dans lequel ils évoluent. En histoire, les élèves verront les événements historiques majeurs depuis le début de la Première Guerre Mondiale à nos jours. Du côté de la géographie, les cours porteront sur la géographie et l’aménagement du territoire français ainsi que sur des problématiques géographiques reliant la France à l’Union européenne.

Comme dans l’ensemble du programme du collège, les cours d’histoire-géographie, seront également accompagnés d’enseignements sur l’éducation morale et civique (EMC). Ces cours ont pour objectif, du programme de 6eme au programme de 3eme d’initier et de former les élèves sur des problématiques de citoyenneté. Les cours d’EMC sont élaborés, selon 3 thèmes majeurs : Le respect, les valeurs de la République et la culture civique.

Durant leur année de 3eme, les élèves suivront des cours d’histoire géo à raison de 3h30 par semaine. Au brevet, l’épreuve d’histoire géo et d’EMC dure 2h à l’examen et sera notée sur un total de 50 points au brevet. C’est pourquoi il ne faut pas faire l’impasse sur la matière et réviser avec les annales du brevet.

COURS D’HISTOIRE-GEO

Des enseignants pour progresser et réussir

POUR ATTEINDRE MES OBJECTIFS

Avis Google France ★★★★★ 4,9 sur 5

Les chapitres et les acquis en 3eme en histoire géographie et EMC

Comme pour l’ensemble des autres matières en 3eme, le programme d’histoire géo en 3eme symbolise la fin du cycle 4 d’approfondissements débuté avec le programme de 5eme.
À la fin de cette année, et afin de se préparer au brevet et de réussir en 3eme les élèves devront avoir acquis de multiples connaissances. En fin de programme d’histoire géographie en 3eme les collégiens devront connaître les principaux événements historiques de notre monde et leurs répercussions dans les sociétés actuelles, ainsi que l’évolution et les enjeux géographiques de la France, sur le territoire français et en Europe.

Programme histoire 3ème

L’Europe, un lieu de grandes guerres (1914 – 1945) :
- Civils et militaires pendant la 1ere Guerre Mondiale
- Des démocraties fragiles et des pratiques totalitaires en Europe à l’entre-deux-guerres
- La 2nde Guerre Mondiale, une guerre de destruction
- La France fragmentée et occupée. Régime de Vichy, collaboration, Résistance
Le monde depuis 1945 :
- Émancipation et constitution de nouveaux États
- La bipolarisation du monde pendant la guerre froide
- Acceptation et déroulement du projet européen
- Enjeux et conflits mondiaux après 1989
Une nouvelle république pour les Français :
- Rénovation de la République et redéfinition du terme démocratie 1944-1947
- La Ve République
- Les nouveaux enjeux politiques, culturels, et sociaux des Français et Françaises

Programme géographie 3ème

Dynamiques et recompositions territoriales de la France :
- Les aires urbaines, naissance d’une nouvelle France mondialisée
- Les espaces de production et leurs évolutions
- Les espaces peu peuplés (espaces ruraux, montagnes, secteurs touristiques peu urbanisés) et leurs avantages
L’aménagement du territoire :
- L’aménagement pour lutter contre les inégalités sur le territoire français
- Les territoires ultra-marins français
France et Union européenne :
- L’Union européenne, un secteur de référence et d’adhésion
- La France et l’Europe au niveau mondial

Programme emc 3ème

Fondement de la République et de la citoyenneté :
- Définition, valeurs et symboles de la République, citoyenneté française et européenne, le vote un droit fondamental en démocratie
Fonctionnement de la démocratie :
- Vie politique et interaction sociale, rôle de l’opinion publique et des médias
Défense et paix :
- Quête de la paix, sécurité commune, collaboration internationale
- La défense et l’intervention à l’internationale de la France

PREPARATION BREVET

Stage maths, français, physique-chimie

15 ans d’expérience dans les révisions brevet
100% de révisions et de rattrapages
99% de satisfaction à nos stages brevet

Stage intensif 3ème

Avis Google France ★★★★★ 4,9 sur 5

Objectifs et enjeux du programme d’histoire géo en 3eme

Le programme d’histoire géo en 3eme n’est pas segmenté en deux parties distinctes, au contraire, la partie histoire et la partie géographie sont traitées et abordées en complémentarité l’une de l’autre. En effet, certains événements historiques ont des répercussions fondamentales sur des problématiques géographiques. À cette occasion, les professeurs devront faire les liens, et permettre aux élèves de comprendre quelles sont les liens de cause à effet d’une action sur l’aménagement ou la modification de l’organisation géographique d’un territoire.

Certaines notions des cours d’histoire géographie au collège, pourront être travaillées et mises en relation avec d’autres cours.

En histoire géo, les élèves devront aussi suivre des cours d’éducation morale et civique, ces cours au collège auront pour but de répondre à l’objectif fixé par le programme “La formation de la personne et du citoyen”

Les professeurs d’histoire géo en 3eme, pourront également avoir recours à l’histoire des arts pour appuyer ou illustrer certains chapitres au programme d’histoire géo en 3eme.

Les objectifs des cours d’histoire géo en 3eme sont multiples :

Se repérer dans l’histoire : Savoir situer et ordonner de façon chronologique des faits historiques dans le temps
Comprendre l’espace : Savoir définir, nommer et situer des espaces et repères géographiques
Analyser et argumenter : Se questionner sur des problématiques historiques et géographiques, savoir extraire les informations importantes d’un support, analyser les sources, détailler des démarches…
Comprendre le monde du numérique : reconnaître les divers systèmes d’informations utilisés dans le monde et savoir chercher, choisir et traiter les informations trouvées
S’exprimer : Savoir rédiger et argumenter ses connaissances de façon claire et ordonnée, savoir créer et intervenir sur des supports cartographiques.

L’histoire géographie est donc une matière complexe pour les élèves du collège, il est donc important de fournir tout au long des années collèges un travail régulier. Les notions étudiées d’une année sur l’autre, sont étroitement liées, avoir des lacunes ou des difficultés dans certains chapitres pourraient être très handicapant pour les élèves en fin de collège.

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