Une semaine intensive pour réussir le brevet et se projeter vers le lycée
Durant chaque période de vacances scolaires, Groupe réussite organise des révisions pour les 3e. Les élèves pourront donc participer en tout à 5 sessions, en partant du stage de pré-rentrée en 3eme à celui organisé endant les vacances de Pâques. Certains élèves font tous les prépas de l’année et clairement les effets attendus sont bel et bien là. Ces élèves sont beaucoup plus sereins et acquièrent des bases solides qu'ils consolident lors des stages de maths en seconde notamment.
Rapidité dans la résolution des exercices, réflexes pour débuter un exercice nouveau, connaissance de toutes les méthodes et exercices type. Ce dispositif permet de remettre à plat toutes les connaissances en maths, en français et en physique-chimie et d’aller vers le lycée sur des bases saines. Dès le stage de Toussaint en 3eme, il s'agit de travailler sur des sujets types et de miser sur la mise en pratique pour gagner en vitesse.
Cet entrainement s’adresse aussi bien à des élèves en difficulté (on reprendra avec eux tous les points du programme et même ceux d’années précédentes) qu’à des élèves moyens qui ont besoin de faire et de refaire les exercices classiques pour créer des automatismes. Cette préparation, notamment au stage intensif de noel en 3eme est aussi pertinente pour des bons élèves qui préparent leur entrée au lycée, pour souvent se diriger vers les spécialités maths et physique chimie.
Pendant que les excellents élèves peaufinent leur dossier et révisent, les autres apprendront dans la bonne humeur durant le stage intensif de 3ème en février. Il y en a donc pour tous les niveaux, personne n’est en reste.
Réussir ce premier examen important pour appréhender la suite sereinement
Les élèves qui éprouvent le plus de difficultés à suivre au collège et notamment en cours sont des élèves qui ont des lacunes non comblées des années précédentes en maths, physique-chimie ou encore en français. La semaine de remise à niveau ou de rattrapage a pour but de combler ces lacunes pour repartir vers de bonnes bases et choisir sereinement son orientation.
Il est important de travailler sur ces difficultés le plus tôt possible. En effet, les notions classiques enseignées au collège sont considérées comme assimilées à la fin du collège et ne seront quasiment plus revues par la suite. Néanmoins, il convient de les maîtriser parfaitement, car les programmes des années suivantes s’appuient sur ces chapitres. Ce n’est pas lors du stage de préparation au bac ou lors des stages en prepa scientifique ou pendant le stage en prepa HEC que l’on pourra revenir dessus.
L’année de 3ème est déterminante pour l’orientation. Au lycée, il convient de soigner ses révisions d’une part pour atteindre les notes souhaitées sur le simulateur du brevet pour espérer l'obtenir et d’autre part pour être plus à l’aise avant l’entrée en seconde.
Le nouveau bac a entraîné des réformes profondes au lycée qui, par voie de conséquence, chamboule aussi le collège. Les élèves admis en seconde à Henri IV ou Louis Le Grand ont tout intérêt à suivre ces stages de paques en 3eme pour se préparer aux futures années de lycée qui leur demanderont beaucoup de travail et d’organisation. Il s'agit pour eux d'un d'approfondissement pour se préparer pour la seconde, première et terminale. Même si participer à des stages intensifs au lycée sera toujours possible, il est important d’avoir bien assimilé toutes les notions du programme avant d'y entrer.
Notez également que de nombreuses notions du collège, notamment en maths, seront utiles et même indispensables dans la préparation des concours Acces et Sesame des écoles de commerce, mais aussi pour préparer le Tage Mage, un test d’aptitudes nécessaire pour intégrer les meilleures écoles françaises et à l’international. Ceci sera utile pour la préparation aux concours Avenir ou encore la préparation au concours Geipi Polytech.
Nous prévoyons de couvrir ce qui sera vu durant la période d’avant les vacances et d’introduire les nouveaux chapitres. En fin d’année scolaire, une révision globale sera organisé en vue du DNB et du passage en seconde. Une semaine intensive de 30 heures de cours de révision est une chance unique de progresser et de passer un palier.
Qu'est-ce qui a changé au brevet des collèges ?
Deux évolutions comptent pour un élève de troisième. Depuis la session 2026, la note du brevet est une moyenne sur 20 et le diplôme s'obtient à partir de 10, les épreuves de fin d'année pesant 60 % du total contre 40 % pour le contrôle continu, ce dernier reposant désormais sur les notes réellement obtenues pendant l'année. La semaine de juin compte donc davantage qu'avant et une matière effondrée se compense mal.
Seconde évolution, à partir de la session 2027 les sujets des épreuves écrites ne portent plus que sur le programme de la classe de troisième, là où ils couvraient tout le cycle 4. Le périmètre se resserre, ce qui rend le travail sur annales bien plus rentable : les mêmes chapitres reviennent, avec les mêmes types de questions.
Le stage part de là. En maths, on traite le calcul littéral, les équations, Thalès, Pythagore, les statistiques et les probabilités directement sur des sujets d'annales plutôt que sur des exercices d'application isolés. En français, on travaille la compréhension de texte, la grammaire, la dictée et surtout la rédaction, celle que les élèves bâclent faute de temps. En physique-chimie, on reprend les chapitres du programme et le format des questions posées à l'épreuve de sciences, dont les disciplines sont tirées au sort chaque année.
Un mot sur ce qui circule sur les réseaux : le brevet ne conditionne pas l'entrée en seconde. Le ministère l'a rappelé noir sur blanc, c'est le conseil de classe qui décide de l'orientation. Cela ne rend pas le diplôme décoratif pour autant, puisqu'il mesure le niveau réel avec lequel l'élève arrivera au lycée.
