Stages intensifs · Édition 2026

Laissez vous convaincre de faire un stage de révision au Havre

Plusieurs jours de cours intensifs en petits groupes de niveau, encadrés par les meilleurs profs, pour aborder la rentrée avec une longueur d’avance.

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Pourquoi Groupe Réussite

Une communication maintenue avec la famille durant le stage de rattrapage au Havre

01
Les parents sont très demandeurs, ils voient l'inscription au stage de leur enfant comme un investissement. Mais ce n'est pas un chèque en blanc, ils ont besoin d'être rassurés.
02
À travers nos outils informatiques développés maison, nous insistons sur une grande transparence avec le parent en maintenant continuellement des feedbacks sur les progrès réalisés
03
Le prof donne des devoirs le soir, procède à la correction le lendemain et note au fur et à mesure des appréciations sur le travail de l'élève, qu'il partagera aux parents à la fin
Conseiller Groupe Réussite
Marius
Conseiller Groupe Réussite
Jonathan
Conseiller Groupe Réussite
Alexis
Notre équipe

Retrouver le goût d'apprendre grâce à un stage de soutien scolaire au Havre

Le plus inquiétant avec un élève qui a des difficultés scolaires est la perte de motivation. Sans amour pour la matière ou pour l'apprentissage de manière générale, l'apprenant ne peut pas progresser. En même temps, il faut se mettre à sa place : si, pendant 2 heures de cours de maths, il ne comprend rien et que c'est du chinois pour lui, c'est normal de finir par développer une forme de nonchalance, un "je-m'en-foutisme" pour se protéger. Quand cette attitude a longtemps duré, il est difficile de casser cette spirale. Pour cela, le stage intensif de vacances du Havre permet de casser la routine avec un nouvel environnement, un établissement différent, des professeurs avec une nouvelle méthode, des camarades à découvrir au cours de la semaine intensive et un nouveau quartier aux alentours.
Guide • 3 min de lecture

Un gros travail sur l'attitude de l'élève durant le stage du Havre

Comme expliqué plus haut, certains élèves sont restés tellement longtemps dans une incompréhension qu'ils acceptent cet état de fait. Cela devient normal pour eux de ne pas comprendre, cela ne les dérange même plus. Sur une journée complète de cours, une majorité du temps, ils sont dans le brouillard. Corriger cela prend du temps et il faut déjà creuser pour voir jusqu'où ce retard remonte. Puis, une fois l'origine des lacunes établie, alors on peut commencer à reprendre les notions mal comprises. On commence par les fondations de la maison, puis on remonte de plus en plus et on finira par l'eau et l'électricité. Il faut aussi que l'apprenant réagisse, qu'il soit piqué dans son amour-propre, il n'est pas plus bête qu'un autre, il doit comprendre. S'il ne comprend pas, il lève la main, il ne doit pas être le seul. Le prof est là pour transmettre un savoir et non pas pour boucler un programme.

Le Havre et son renouveau

Le Havre est inscrit au patrimoine de l'UNESCO, ville moderne totalement reconstruite après les ravages de la 2nde guerre mondiale. Vous pourrez donc profiter de son architecture unique ainsi que d'une vie culturelle riche. Le musée MuMa est un incontournable avec l'une des plus grandes collections d'art impressionniste. Comme souvent en France, les grandes villes brillent par leur église. Le Havre ne déroge pas à la règle, l'église Saint-Joseph offre une vue imprenable sur le port et la ville.

Les jeunes aiment l'ambiance du port et de la plage, au programme terrasses, bronzette et beach-volley. La promenade Roland Dorgelès est très appréciée pour les balades dominicales. Les étudiants du Havre profitent de tous ses infrastructures sportives avec la plage et les sports nautiques, les pistes cyclables. De nombreux concerts et festivals ponctuent l'année, et le centre-ville regorge de bars et de cafés.

Voici une liste des établissements d'origine des élèves que nous accueillons

Depuis 2010 que nous organisons des stages intensifs notamment au Havre, nous avons accompagné des centaines d'élèves. Voici quelques lycées : 
  • Lycée Jean Perrin
  • Lycée Duguesclin
  • Lycée La Providence
  • Lycée Turgot
Comment se déroule un stage en présentiel.
Modalité • Présentiel

Comment se déroule un stage en présentiel.

Cinq jours pleins dans un lycée partenaire. Salles équipées, pause déjeuner sur place, ratio de 15 élèves maximum par enseignant.

Cadre scolaire

Lycées partenaires, salles de classe ou amphis selon l’effectif.

Groupes de 15

Constitués par binôme de spécialités, jamais d’élève isolé.

Test entrée / sortie

Mesure objective de la progression, rapport individuel.

Supports fournis

Polycopiés, annales et exercices corrigés remis à chaque élève.

Journées rythmées

Cours, méthodologie et travail dirigé encadré tout au long de la journée.

Suivi personnalisé

Un point individuel avec l’enseignant pour cibler les priorités de chacun.

Journée type

09 h 00

Mathématiques • Suites & fonctions

Diagnostic + reprise des automatismes

10 h 30

Pause

10 h 45

Physique-Chimie • Ondes & signaux

Rappels de cours + exercices type bac

12 h 15

Pause de midi

13 h 30

Français • Méthode du commentaire

Analyse de texte guidée en groupe

15 h 00

Travail dirigé

Exercices ciblés + correction individuelle

16 h 00

Fin de journée

Questions fréquentes

Les questions qu’on entend chaque été.

Pas de réponse à votre question ? Notre équipe vous répond sous 2 h, du lundi au vendredi, par téléphone ou e-mail.

Écrire à un conseiller

Le stage a pour but de créer des réflexes chez l'apprenant. Quand vous lisez ça dans l'énoncé, alors il faut tout de suite penser à ça. Puis, si ça ne marche pas, alors essayez cela... C'est un peu comme un serrurier qui essaierait d'ouvrir une porte, il va séquencer ses actions en débutant par celles avec le plus de chances de réussir et qui "coûtent" le moins d'effort. Cette méthode est facilement reproductible par les élèves ensuite.

C'est vrai dans toutes les classes, mais encore plus vrai lorsqu'il y a des examens ou des concours. Il faut savoir scanner rapidement un énoncé pour apprécier la difficulté des questions. Ne pas bloquer et perdre trop de temps. Je vous partage un exemple d'un contrôle que j'avais eu en 4ème par ma prof de français. Un long contrôle à faire en classe pendant une heure. Il y avait 30 questions. À la fin du temps imparti, j'avais péniblement atteint la question 10 et je voyais des élèves se lever avant la fin et rendre leur copie. Furieux, je ne comprenais pas. À la fin, une fois que la prof a récupéré toutes les copies, elle explique que la question 30 stipule de ne traiter que les questions 5, 6 et 7. Elle voulait nous donner une leçon sur le fait qu'il faut tout lire. Avantage à celui qui sait tôt.

En fonction du prof et de l'avancement de la classe, le prof peut demander aux apprenants de faire des exos chez eux, mais ce n'est pas systématique. Par contre, les élèves sont fermement invités à refaire les exercices du jour, seuls chez eux. Si l'élève rencontre un problème, il pourra en reparler demain à son professeur, qui pourra reprendre les points de correction non assimilés.
L’année en stages

Une année rythmée par quatre temps forts.

Août

Pré-rentrée

Prendre de l’avance

Toussaint

Stage Toussaint

Consolider les bases

Noël

Stage de Noël

Réviser le 1er trimestre

Février

Stage d’hiver

Approfondir les spécialités

Pâques

Stage de Pâques

Réviser pour le Bac

Juin

Bac

Objectif mention