Étudiant à l'École Polytechnique donne des cours en ligne

Présentation

Étudiant à l'École Polytechnique de Paris, j'ai développé une solide expertise grâce à une formation approfondie en classe préparatoire MPSI/MP* au prestigieux lycée privé Sainte-Geneviève (Ginette).

Passionné par les sciences et l'art, j'ai également une expérience significative dans l'enseignement. Fort d'une longue expérience dans le domaine de l'enseignement, j'ai perfectionné une méthode d'enseignement efficace et personnalisée. Mon parcours académique atteste non seulement de mon engagement constant envers l'excellence, mais également de ma capacité à transmettre des connaissances de manière claire et stimulante. Alliant rigueur et créativité, ma méthode pédagogique a été saluée pour son efficacité, aidant les élèves à assimiler des concepts complexes avec aisance.

Cette double facette de ma personnalité, entre les domaines scientifiques et artistiques, aiguise ma curiosité intellectuelle et nourrit ma capacité à enseigner de façon innovante et engageante. Je suis convaincu que cette expérience dans l'enseignement, associée à ma méthode reconnue pour son efficacité, me permettra d'apporter une contribution enrichissante à des projets variés et stimulants.

Méthodologie

Ma démarche méthodologique repose sur plusieurs étapes clés :

Entretien préliminaire téléphonique avec les parents et l'élève : Cette phase initiale vise à comprendre les attentes de l'accompagnement et à recenser les besoins spécifiques de l'élève.
Analyse approfondie du cours : Cela implique une compréhension approfondie des théorèmes et de leurs démonstrations. L'objectif est de maîtriser ces concepts fondamentaux.
Pratique à travers des exercices et des exemples concrets : En travaillant sur des exercices d'application directe et en utilisant des exemples variés, tirés de diverses sources, l'objectif est de renforcer les réflexes et d'acquérir une expérience pratique solide.
Élaboration de fiches méthodologiques détaillées : Je crée des fiches détaillées qui présentent les opérations et raisonnements à suivre pour aborder efficacement les questions récurrentes. Cela permet à l'élève de consolider ses connaissances et d'être à l'aise même face à des exercices complexes et singuliers, en revenant toujours aux fondamentaux.
Évaluation et bilan en fin de séance : À la fin de chaque session, un bilan est dressé pour identifier ce qui a été accompli, ce qui nécessite d'être retravaillé et ce qui doit être abordé lors des prochaines séances.

Cette méthodologie est conçue pour accompagner l'élève de manière complète, de la compréhension des concepts théoriques à leur application pratique, en utilisant des outils variés pour consolider les acquis et identifier les axes de progression.

Parcours académique

2027Polytechnique
École polytechnique de Paris
2023Prépa Scientifique
MPSI/MP* au Lycée privé Sainte-Geneviève (Ginette)

Expériences

2023-Présent
Tuteur/Tutrice à l’Université
Lycée Joffre Montpellier
2023-Présent
Chargé(e) d’enseignement
Cité scolaire Françoise Combes Montpellier
2023-Présent
Professeur(e) Indépendant
Soutien scolaire