Wilem professeur particulier Physique-chimie Groupe Réussite

Wilem

Université de Strasbourg · Animateur sportif scolaire

Physique-chimie
Maths
Chimie
Nouveau talent

Etudiant à l'ENS Paris-Saclay (Chimie) disponible en Région Parisienne

Présentation

Étudiant admis à l'École Normale Supérieure (ENS) Paris-Saclay en chimie, je propose des cours de soutien et de perfectionnement en Physique-Chimie et Mathématiques.

Mon parcours académique allie rigueur des classes préparatoires et exigence de la recherche universitaire :

  • ENS Paris-Saclay (Département de Chimie).

  • Double licence CPES Sciences & Société (Université de Strasbourg / Lycée Kléber), filière d'excellence interdisciplinaire combinant physique, chimie et mathématiques.

  • Année d'échange universitaire à l'UQAM (Montréal) en chimie avec 3.90/4.3 de moyenne générale.

  • 3 stages de recherche fondamentale (simulation numérique pour batteries Li-ion, photovoltaïque et chimie quantique).

Cette solide formation pluridisciplinaire me permet d'aborder les sciences avec recul, clarté et précision, qu'il s'agisse d'accompagner des élèves de lycée (spécialités de Première et Terminale) ou de l'enseignement supérieur (CPGE, PASS/LAS, Licence).

Méthodologie

Mon objectif est de rendre l'élève autonome et rigoureux en démystifiant les concepts scientifiques. J'adapte systématiquement le rythme et le contenu aux objectifs visés (remise à niveau, consolidation des bases, préparation au baccalauréat, aux concours ou aux partiels).

Déroulement type d'une séance :

  • Diagnostic & clarification : Retour sur les points de blocage du cours, questions sur les devoirs récents et vérification de la bonne assimilation des notions fondamentales.

  • Pratique ciblée & montée en difficulté : Résolution guidée d'exercices types et d'annales (bac, concours, examens universitaires) pour automatiser les méthodes et identifier les réflexes clés.

  • Bilan & synthèse : Récapitulatif des erreurs fréquentes, des astuces de rédaction et définition d'exercices d'entraînement pour la séance suivante.

Méthode et supports :

  • Compréhension intuitive avant le par cœur : Privilégier le sens physique et chimique derrière les formules mathématiques pour assurer une mémorisation durable.

  • Rigueur de rédaction : Travail approfondi sur la clarté du raisonnement, le respect des unités et la précision scientifique, indispensables pour maximiser les points.

  • Supports personnalisés : Fiches de synthèse, exercices d'entraînement ciblés et disponibilité par message entre deux cours pour lever les doutes ponctuels.

Parcours académique

  • 2023Université de Strasbourg
    Cycle Pluridisciplinaire d'Etudes Supérieure (CPES) Licence Sciences et Société
  • 2023Université de Strasbourg
    Cycle Pluridisciplinaire d'Etudes Supérieure (CPES) Licence de Chimie

Expériences

  • 2025

    Animateur sportif scolaire

    Animateur en colonie de vacances
  • 2023-2026

    Enseignant(e) Chercheur(euse)

    3 Stages en laboratoire de recherche allant de 2 semaines à 6 mois

Expériences spécifiques

  • Dyscalculie

  • Haut potentiel (HPI)

Planning de ses cours

Voici en vert les plages horaires pendant lesquelles Wilem donne des cours habituellement

Matin

Après-midi

Soir

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Bonjour ! 👋J’ai à cœur d’accompagner les élèves, étudiantes et étudiants dans leur parcours, pour qu’ils puissent atteindre leurs objectifs, et ce selon leur nature :
  • Accompagner la préparation d’un examen ou d’un concours
  • Accompagner un élève dans sa pratique d’une matière pour parfaire la maîtrise des compétences et connaissances attendues
  • Préparer un oral en conditions réelles de concours ou d’examen
  • Apporter un complément disciplinaire pour accompagner l’élève au-delà des exigences
Mon parcours en brefÉtudier en CPGE PCSI puis PC m’a conduit vers une formation commune Université Paris-Saclay / ENS Paris-Saclay (licence double diplôme Physique-Chimie, puis M1 renforcé de Chimie) qui m’a permis de construire un solide socle disciplinaire en sciences physiques et de développer une certaine rigueur scientifique au cours des projets et stages de recherche.Après ces deux années, j’ai préparé et obtenu l’agrégation externe de sciences physiques option chimie à l’ENS Paris-Saclay. Pendant un an, je suis revenu de manière exhaustive et rigoureuse sur la physique jusqu’au niveau CPGE PC, et sur la chimie au niveau licence.
Ce que m’apporte mon parcoursLa préparation à l’agrégation et mon expérience en tant qu’étudiant en CPGE me donnent un solide bagage pour comprendre les attendus d’un jury de concours ou d’examen : concision, rigueur et justesse. En tant qu’enseignant, un de mes rôles est de sensibiliser au format particulier des épreuves.

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Bonjour à tous,Je m'appelle Ema, j'ai 21 ans et je suis actuellement en double diplôme (en Énergétique) à l'université d'Heriot-Watt en Écosse. Cet échange d'un an s'inscrit dans le cadre de ma formation d'ingénieur généraliste aux Arts et Métiers.Pour entrer dans cette grande école d'ingénieur, j'ai d'abord obtenu mon bac (spécialités Maths, Physique-Chimie, SVT et option Maths expertes) mention très bien en 2021. J'ai ensuite commencé mes études supérieures en classe préparatoire scientifique (PCSI puis PSI) au lycée François 1er à Fontainebleau (77). Après avoir passé les concours en 2023, je suis entrée aux Arts et Métiers sur le campus de Bordeaux. Ce parcours exigeant m’a permis de développer une solide maîtrise des Maths, de la Physique-Chimie et des Sciences de l'Ingénieur.En dehors de la sphère scolaire, je suis passionnée de théâtre, de littérature et de voyages. Je pratique aussi beaucoup de sports tout au long de l'année (ski, foot, course à pied, natation). L'ensemble de ces centres d'intérêts cultivent chez moi une certaine discipline, créativité, ouverture d'esprit, rigueur et régularité. J'applique bien sûr ces qualités lors de l'accompagnement pédagogique de mes élèves.Animée par une véritable passion pour les sciences et la transmission des connaissances, j’accompagne depuis l'année dernière des élèves du collège au lycée en cours particuliers. Grâce à un suivi régulier et adapté, nombre d’entre eux ont amélioré leur compréhension, retrouvé confiance en eux, et réalisé des progrès significatifs (jusqu’à 5 points de moyenne en sciences en seulement 4 mois).Ma méthode repose sur l’écoute, la clarté et la rigueur. Je m’efforce de rendre les notions complexes accessibles, en m’adaptant au rythme et aux besoins de chaque élève, afin de leur proposer un accompagnement efficace et sur mesure.Disponible, engagée et toujours à l’écoute, je mets tout en œuvre pour aider mes élèves à atteindre leurs objectifs !

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