Bernardo professeur particulier Physique Groupe Réussite

Bernardo

Sorbonne Université · Professeur(e) Indépendant

Physique
Chimie
Espagnol
Nouveau talent

Master en Physique donne cours de mathématiques/physique tous niveaux

Présentation

Ancien étudiant ayant suivi un baccalauréat scientifique dans un lycée francais de l'AEFE. J'ai poursuivi une licence intensive en Physique à Sorbonne Université pour ensuite faire un Master en "Noyaux, Particules, Astroparticules et Cosmologie" entre Sorbonne Université et Paris-Saclay.

Des excellents résultats académiques ainsi qu'une large expérience dans le tutorat et comme professeur particulier des matières scientifiques, me donnent toutes les bases nécessaires en maths et en physique pour donner des cours dans les niveaux collège/lycée/licence. Je cherche toujours une approche détendue et qui s'engage à assurer des résultats en améliorant la compréhension et la performance de l'élève. 

On pourra créer un cours personnalisé qui s'attaque aux problèmes de l'élève en établissant des objectifs au début des cours pour atteindre vos attentes au niveau de la compréhension et des résultats. De plus, étant moi-même un étudiant, je peux me mettre à la place de l'élève et comprendre certains problèmes spécifiques ainsi que donner des conseils et leurs aider dans leurs futurs académiques!

On peut faire le cours en francais, anglais et espagnol  :=)

Méthodologie

La difficulté principale des sciences est d’adopter une méthodologie rigoureuse tout en maîtrisant des concepts de bases qui nous permettent d’arriver à une solution à travers le raisonnement. Ainsi, maîtriser les notions théoriques est une base nécessaire, mais l’essentiel est de travailler notre intuition et notre capacité de résolution de problèmes à travers l’entraînement. De cette forme, mon cours cherche à revisiter les bases et notions nécessaires pour ensuite les utiliser dans des cas pratiques qui vont permettre une compréhension beaucoup plus profonde du sujet. 

| Déroulement classique d’un cours

1 – Discussion avec l’élève sur ses derniers cours et sur ses doutes ponctuelles sur les sujets traités. Le cours sera ensuite adapté aux besoins de l’élève en s’attaquant surtout aux difficultés de compréhension plus importantes. Si des lacunes importantes existent sur les sujets passés, on s’attaquera d’abord à celles-ci.
2 – Bref résumé théorique du cours/sujet traité pour avoir les bases en notation, vocabulaire et outils. Une fiche de cours par chapitre/thème est offerte par moi-même pour l’étudiant.
3 – Entrainement des notions à travers des exercices préparés au préalable par moi-même et choisis pour s’attaquer aux difficultés spécifiques de l’élève. On va parcourir ces problèmes ensembles avec une discussion interactive qui va permettre de piger les méthodologies à suivre.
4 – Résumé des concepts abordés et dernières questions sur le sujet/thème de la journée.
5 – Planification des prochaines sessions et des exercices à faire pour entraînement, aussi préparés et donnés par moi-même (rien n’est obligatoire, mais c’est un conseil d’un étudiant en physique :) )

| Points importants

Exercices : L’idée n’est pas de donner des corrections toutes faites ni de laisser l’étudiant tout seul face aux exercices, mais plutôt d’établir un esprit de collaboration où je travaille plutôt comme un guide qui peut aider lors de difficultés importantes. Les exercices sont pensés comme entraînement et sont essentiels pour la bonne compréhension d’un sujet.

Suivi : Je suis disponible, bien sûr pendant les heures de cours, mais aussi toute la journée à travers un message ou un appel si l’élève a une difficulté ponctuelle sur un concept ou un exercice.

Expérience : Je suis un jeune diplômé actuellement en master. Ainsi, je peux partager toute mon expérience comme un cas type d’un étudiant en université dans la voie scientifique. De plus, je comprends les difficultés des étudiants et de son jour à jour, car je suis moi-même dans cette situation !

| Pourquoi moi?

** Aide personnalisé et disponibilité constante pour assurer une progression de l’élève afin d’arriver aux objectifs
** Fiches de cours et exercices toujours préparés à l’avance pour profiter des heures de cours
** Possibilité de donner des cours en anglais, espagnol et francais
** Je m’intéresse vraiment à la réussite de la personne, car je suis moi-même un étudiant et je comprends la difficulté que les études peuvent représenter !
** J’ai beaucoup d’expériences préalables comme professeur de soutien et tuteur en matières scientifiques qui me permettent d’ améliorer votre expérience et les résultats. 

Parcours académique

  • 2024Sorbonne Université
    M2 NPAC "Noyaux, Particules, Astroparticules et Cosmologie"
  • 2023Sorbonne Université
    M1 Physique Fondamentale et Applications - Mention Bien
  • 2021Sorbonne Université
    Licence Intensive Physique - Mention Bien
  • 2018Baccalauréat
    Lycée La Condamine - Mention Très Bien

Expériences

  • 2022-Présent

    Professeur(e) Indépendant

    Cours particuliers en Maths et Physique pour des élèves de collège/lycée

Planning de ses cours

Voici en vert les plages horaires pendant lesquelles Bernardo donne des cours habituellement

Matin

Après-midi

Soir

Suggestions

D’autres professeurs peuvent vous accompagner

Artem prof de cours particuliers

Artem

Lycée Jean-Perrin, Marseille, Lycée Thiers, Marseille · Doctorat · Chargé(e) d’enseignement

Normalien, Agrégé de physique et Colleur en CPGE

Physique, Chimie, Physique-chimie
Marseille
217 heures dispensées
Cursus scolaire : Après avoir fait une prépa PCSI/PSI* à Marseille, j'ai intégré l'ENS de Paris-Saclay (anciennement Cachan) en 3/2 au département de physique. Dans le cadre de mon cursus à l'ENS, j'ai passé et obtenu l'agrégation de physique en étant classé 16ème. Pour la dernière année de ma formation à l'ENS, j'ai choisi de faire le Master 2 de physique théorique à Marseille, que j'ai validé et obtenu le diplôme de l'ENS. Actuellement, je fais une thèse en astrophysique, en planétologie (mécanismes de formation des planètes, structure interne, et évolution). Expériences : Mes premiers cours particuliers étaient destinés à une collégienne en difficulté lorsque j'étais moi-même en prépa (2012). Depuis, je donne des cours particuliers du collège à la prépa/licence, en physique et en maths. J'ai rejoint Groupe-Réussite en 2016, où je dispense des cours particuliers au lycée et en prépa dans un cadre chaleureux, avec une équipe exceptionnelle et des outils pédagogiques utiles et performants. Je participe également aux stages intensifs, le plus souvent en août. En 2018-19, j'ai été colleur en PSI* au lycée Jean-Perrin et MP* au lycée Thiers, à Marseille. En thèse depuis septembre 2019, je dispense des cours, des TD et des TP à l'Université d'Aix-Marseille (AMU) de la L1 au M2.

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