Professeur normalien - Cours de Français-Philo
Présentation
Normalien, ancien élève de Louis-Le-Grand, de l'ENS et de HEC.
Choisi par Groupe Réussite comme spécialiste de référence pour les thèmes "Faire croire" et "Individu et communauté" en classes prépas scientifiques.
Choisi par Groupe Réussite comme spécialiste de référence pour les thèmes "Faire croire" et "Individu et communauté" en classes prépas scientifiques.
** En bref ** :
Normalien-HEC, ancien de khâgne au lycée Louis-le-Grand, je suis spécialisé en :
- Français-Philosophie en CPGE Prépa Scientifique (Oral et écrit ; spécialiste des thème "Individu et Communauté" et Faire croire" choisi par Groupe Réussite). Intégrations d'élèves à X, Centrale, Mines-Pont, etc. ;
- GEI Univ : Préparation aux épreuves de Français et Culture Scientifique (Polytechnique et autres écoles). 100 % de réussite aux élèves préparés (intégration de Polytechnique) ;
- Philosophie en classe de Terminale ;
- Prépas ECG : Culture générale, Français, Philosophie, Résumé ;
- Oral Médecine PASS ;
- Rédaction de lettres de motivation, préparation de CV et dossiers de candidature
- Préparation aux synthèses de texte et de documents **
Après avoir suivi une khâgne au lycée Louis-le-Grand, je suis diplômé de l’ENS Ulm, de HEC Paris, de l’Université Paris-Sorbonne (M2 Histoire Contemporaine), et de l’Université Panthéon-Sorbonne (M2 Professionnel « Affaires publiques - concours de la haute fonction publique »). J’ai été, enfin, admissible au concours externe de l'ENA. Je suis aujourd'hui la "plume" de la Présidente de l'Assemblée nationale et son Conseiller Histoire, Mémoire et Patrimoine. Je suis également passé par l'UNESCO, comme Plume de la Directrice Générale, Mme Audrey AZOULAY ; et étais spécialiste des interventions relevant de l'éducation.
En outre, au sein de l’association Talens à l’ENS Ulm, j’ai préparé et assuré des cours à destination d’une douzaine de lycéens de première et de terminale (trois heures de cours chaque samedi). J’ai également donné de nombreux cours particuliers au fil de ma scolarité, plus de 700 heures désormais sur Groupe Réussite.
Normalien-HEC, ancien de khâgne au lycée Louis-le-Grand, je suis spécialisé en :
- Français-Philosophie en CPGE Prépa Scientifique (Oral et écrit ; spécialiste des thème "Individu et Communauté" et Faire croire" choisi par Groupe Réussite). Intégrations d'élèves à X, Centrale, Mines-Pont, etc. ;
- GEI Univ : Préparation aux épreuves de Français et Culture Scientifique (Polytechnique et autres écoles). 100 % de réussite aux élèves préparés (intégration de Polytechnique) ;
- Philosophie en classe de Terminale ;
- Prépas ECG : Culture générale, Français, Philosophie, Résumé ;
- Oral Médecine PASS ;
- Rédaction de lettres de motivation, préparation de CV et dossiers de candidature
- Préparation aux synthèses de texte et de documents **
Après avoir suivi une khâgne au lycée Louis-le-Grand, je suis diplômé de l’ENS Ulm, de HEC Paris, de l’Université Paris-Sorbonne (M2 Histoire Contemporaine), et de l’Université Panthéon-Sorbonne (M2 Professionnel « Affaires publiques - concours de la haute fonction publique »). J’ai été, enfin, admissible au concours externe de l'ENA. Je suis aujourd'hui la "plume" de la Présidente de l'Assemblée nationale et son Conseiller Histoire, Mémoire et Patrimoine. Je suis également passé par l'UNESCO, comme Plume de la Directrice Générale, Mme Audrey AZOULAY ; et étais spécialiste des interventions relevant de l'éducation.
En outre, au sein de l’association Talens à l’ENS Ulm, j’ai préparé et assuré des cours à destination d’une douzaine de lycéens de première et de terminale (trois heures de cours chaque samedi). J’ai également donné de nombreux cours particuliers au fil de ma scolarité, plus de 700 heures désormais sur Groupe Réussite.
Méthodologie
** Résultats **
J'ai développé une spécialité dans la préparation de l'épreuve de Français-Philosophie (Classe préparatoire scientifique et GEI-UNIV), à l’écrit comme à l’oral.
1/ Français-Philosophie (classe préparatoire scientifique, X, Centrale, etc.) : Thème "Individu et communauté" (2024-2025). Préparation écrit + oraux des écoles d'ingénieur.
Concernant les cours de Français-Philosophie en classe préparatoire scientifique, je peux apporter une forte valeur ajoutée, ayant été sélectionné par Groupe Réussite pour être le spécialiste du thème « Individu et communauté » pour cette année (je prépare les contenus écrits du site : articles de méthode et dissertations). Je m’étais penché sur les thèmes "La Force de vivre", "L’Enfance", "Le Travail" et "Faire croire" les années précédentes.
J'ai publié le manuel de référence de Groupe Réussite pour le thème "Individu et communauté", disponible notamment sur Amazon. Prendre des cours particuliers avec moi est donc prendre des cours particuliers avec l'un des rares auteurs de manuels universitaires dédiés au thème de cette année.
Mais au-delà de cette expertise concrétisée par la publication du livre, je procèderai, pour vous cours particuliers, à une analyse personnalisée : j'étudie les copies de mes élèves, ce qui me permet d'identifier les points à améliorer et ainsi de proposer un enseignement plus individualisé et efficace.
J'ai publié le manuel de référence de Groupe Réussite pour le thème "Individu et communauté", disponible notamment sur Amazon. Prendre des cours particuliers avec moi est donc prendre des cours particuliers avec l'un des rares auteurs de manuels universitaires dédiés au thème de cette année.
Mais au-delà de cette expertise concrétisée par la publication du livre, je procèderai, pour vous cours particuliers, à une analyse personnalisée : j'étudie les copies de mes élèves, ce qui me permet d'identifier les points à améliorer et ainsi de proposer un enseignement plus individualisé et efficace.
Voici à quoi ressemblerait un programme personnalisé de cours (à adapter en fonction des besoins de chaque élève) :
1/ Analyse personnalisée des dernières copies de l’élève : repérage des points forts et des points à travailler en priorité ;
2 / Méthodologie de la dissertation : comment bien définir un sujet, propositions de problématiques et de plan-type ; Méthodologie du résumé ;
3/ Culture générale sur le thème (accroches, ouvertures) (étape facultative) ;
4 / Étude des points décisifs de chaque œuvre ; passage en revue des citations les plus importantes pour le thème de l’année (pour constituer des fiches déjà prêtes) ;
5/ Entraînements sur des sujets type-concours. Chaque sujet détaille un aspect-clé du thème au programme. La vérité de la prépa est en effet celle dictée par les concours : je m’efforce de préparer chaque élève aux attendus du concours et du jury (en se basant notamment sur les attentes du jury X, Centrale, Mines, etc.).
Je prépare également aux oraux (Polytechnique, Mines-Pont, Mines-Télécom).
Cette préparation se déroule en trois temps :
1/ Méthode des épreuves (avec conseils personnalisés et plans-types) ; 2 / Cours de culture générale ; 3/ Sujets et oraux blancs avec corrigés personnalisés.
Mes élèves ont noté une progression sensible de leurs notes (plusieurs points au minimum) : ce qui leur a permis d'intégrer les écoles de leurs choix, notamment en raison de l'écart-type élevé de l'épreuve de Français, très stratégique.
Des commentaires de parents sont disponibles sur ma page. Voici par exemple le témoignage la mère d'Antoine F. (référence disponible sur demande) : "Bonjour Alexandre, Merci et Bravo passer de 4 à 14 en Français 👏👏👏👏besoin de vous sur les oraux. 🙏🙏🙏
Belle journée et un grand MERCI et on ne lâche rien".
Ou encore ce témoignage de Hugo (référence disponible sur demande) : " Bonjour monsieur, merci beaucoup pour vos cours qui ont
bien porté leur fruit aux concours, j'ai eu 15,8 à ccp, 14,2 à mines et 16 à Centrale. J'ai raté les grandes mines de très peu mais je suis
admissible à Centrale Lille et Nantes (grâce à la note de francais). Je suis mitigé, à la fois content mais un peu déçu. Encore merci. Bonne
continuation à vous".
Cette préparation se déroule en trois temps :
1/ Méthode des épreuves (avec conseils personnalisés et plans-types) ; 2 / Cours de culture générale ; 3/ Sujets et oraux blancs avec corrigés personnalisés.
Mes élèves ont noté une progression sensible de leurs notes (plusieurs points au minimum) : ce qui leur a permis d'intégrer les écoles de leurs choix, notamment en raison de l'écart-type élevé de l'épreuve de Français, très stratégique.
Des commentaires de parents sont disponibles sur ma page. Voici par exemple le témoignage la mère d'Antoine F. (référence disponible sur demande) : "Bonjour Alexandre, Merci et Bravo passer de 4 à 14 en Français 👏👏👏👏besoin de vous sur les oraux. 🙏🙏🙏
Belle journée et un grand MERCI et on ne lâche rien".
Ou encore ce témoignage de Hugo (référence disponible sur demande) : " Bonjour monsieur, merci beaucoup pour vos cours qui ont
bien porté leur fruit aux concours, j'ai eu 15,8 à ccp, 14,2 à mines et 16 à Centrale. J'ai raté les grandes mines de très peu mais je suis
admissible à Centrale Lille et Nantes (grâce à la note de francais). Je suis mitigé, à la fois content mais un peu déçu. Encore merci. Bonne
continuation à vous".
2/ Français-Philosophie (GEI-UNIV.)
J'ai également développé une spécialité dans la préparation de l'épreuve orale de Polytechnique en Français et Culture Scientifique (+Entretien de motivation) pour le concours GEI-UNIV (incluant la préparation du dossier).
Résultats obtenus (sur 3 élèves suivis régulièrement, 100 % d’intégration à l’X) :
Camille F. (en commentaire sur ma fiche) a pu intégrer Polytechnique en juin 2023 (GEI) ;
Lee K. (références sur demande) a pu intégrer Polytechnique en juin 2022 (concours GEI) ;
Laëtitia C. (en commentaire sur ma fiche) a pu intégrer Polytechnique en juin 2021 (concours GEI) ;
Camille F. (en commentaire sur ma fiche) a pu intégrer Polytechnique en juin 2023 (GEI) ;
Lee K. (références sur demande) a pu intégrer Polytechnique en juin 2022 (concours GEI) ;
Laëtitia C. (en commentaire sur ma fiche) a pu intégrer Polytechnique en juin 2021 (concours GEI) ;
3/ Français (1ere) et Philosophie (Terminale)
En Français (1ère) et en Philosophie (terminale), mes élèves ont pu constater une augmentation de plusieurs points de leurs moyennes, en particulier en commentaire de texte et en dissertation respectivement (voir le commentaire de Lisa sur ma fiche).
Je fonde mes cours sur un lien de confiance noué avec l'élève - une confiance qui se mérite tout d'abord via un travail de préparation minutieux de la part du professeur, qui vise la maximisation du temps passé en termes d'efficience sur les résultats. Je propose une trace écrite immédiate (via Google Drive) des cours afin de concentrer les efforts de l'élève sur la valeur ajoutée du cours.
4/ Culture générale et synthèse de documents
A travers ma formation pluridisciplinaire en humanités, lettres, histoire, commerce (à HEC), je peux également proposer des cours complets de culture générale contemporaine - non seulement pour briller pendant les dîners, mais encore pour mieux comprendre la société ! Ces cours brasseraient (avec bien sûr des adaptations selon l'élève) de grands thèmes contemporains : l'environnement, l'idée de nation, de république, l'histoire, la science, le progrès, etc.
Enfin, je peux vous proposer une expertise pour rédiger lettres de motivation, CV et dossiers de candidature. Je suis également rompu aux épreuves de synthèse de textes et de documents.
Parcours académique
- 2018 | ENS - Normalien (lettres)
- 2018 | Sorbonne Université - Master 2 Histoire Contemporaine
- 2018 | HEC - Master en Management - Grande Ecole
Expériences
- 2018 - Présent | Professeur(e) Indépendant - Cours particuliers
- 2018 - 2022 | Professeur(e) Indépendant - UNESCO - Plume de la DG - Discours relatifs à l'éducation (spécialisation)
- 2013 - 2018 | Chargé(e) d’enseignement - Talens - ENS Ulm - Cours et suivi d'élèves
Vos avis
15 avis
- Mariannenovembre 2024Nous remercions sincèrement ce professeur pour la qualité et l'efficacité des cours de français qu'il a pu donner à notre fils qui était en prepa scientifique. Étant très au fait du type d'épreuves de français des concours des grands écoles, il a pu de suite cerner les besoins de notre fils et l'aider rapidement et efficacement à trouver les méthodes de travail et les points clés nécessaires à la bonne compréhension des attendus en français. Notre fils a, en quelques cours et exercices rendus, prendre confiance et trouver des réponses à ses questions. Il a ainsi réussi ses concours et notamment avec de très bonnes notes en français. Nous recommandons donc vivement ce professeur.
Alexandre a répondu
Merci beaucoup à vous et félicitations à Clément ! - Paulineseptembre 2024Ma fille a trouvé les cours d'Alexandre remarquables de clarté et de professionnalisme. Elle a notamment apprécié les méthodes transmises, les supports de cours très utiles et étayés et un haut niveau de préparation des cours. Un très grand merci ! Professeur de haut vol, chaudement recommandé.
Alexandre a répondu
Merci beaucoup pour votre commentaire. Camille est très investie, dynamique et engagée, je suis certain qu'elle réussira. - Benoitseptembre 2024Très intéressants ses cours, mon fils a beaucoup apprécié Merci Monsieur
Alexandre a répondu
Merci Madame et merci à Benoît ! Bonne continuation, Alexandre - Hugojuin 2024Bonjour, Nous avons beaucoup apprécié les cours de Alexandre qui a permis à Hugo d’aborder en confiance les épreuves écrites des concours. Nous attendons les résultats le 10 et 11 juin prochains. Selon les admissibilités, Hugo devra préparer ou pas les oraux et dans ce cadre Hugo reprendra contact avec Alexandre. Dans tous les cas de figure, Hugo informera Alexandre des notes obtenues. Bien cordialement.
Alexandre a répondu
Bonjour, merci beaucoup pour votre commentaire si aimable. J'ai de même beaucoup apprécié l'implication et l'intérêt de Hugo pour les cours. Alexandre
De 21 à 165 €/hÀ partir de
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