Charlotte professeur particulier Français Groupe Réussite

Charlotte

Université de Paris · Professeur(e) Indépendant

Français
Anglais
Histoire-Géographie
Philosophie
Coaching scolaire
Orientation scolaire
Grand oral du bac
Orthographe
Education civique
Humanites littérature philosophie
HGGMC
Nouveau talent

Professeur de français avec +2 ans d'expérience

Présentation

Ancienne étudiante en CPGE A/L, j’ai ensuite obtenu une Licence en Science politique à l’Université de Montpellier, puis un Master de Géopolitique, parcours Diplomatie et Défense, à l’Institut Français de Géopolitique de Paris. 

J’enseigne maintenant le français et les matières littéraires, avec une spécialisation dans le soutien scolaire et la préparation des examens (baccalauréat et/ou post-baccalauréat). Mon expérience me permet d’accompagner des élèves de tous les niveaux, de la primaire à la préparation post-baccalauréat. J’ai notamment été tutrice de français et philosophie pendant 2 ans à Paris, majoritairement pour des élèves en préparation du baccalauréat. 

J'ai également eu l'opportunité de travailler au sein du CCFD-Terre Solidaire, où j’ai occupé le rôle de référente pour l’Éducation à la Citoyenneté et à la Solidarité Internationale (ECSI). Cette expérience m'a permis de développer une vision de l’enseignement à la fois inclusive, dynamique et ouverte. Elle m’a également incitée à enrichir mes cours avec des thématiques variées, telles que la culture générale, la géopolitique et les débats contemporains, afin d'élargir les horizons de mes élèves et de les sensibiliser aux enjeux mondiaux. Cette approche vise à encourager une réflexion critique et un engagement citoyen éclairé face aux défis du monde actuel.

Méthodologie

  • Approche téléphonique : 
Ce rendez-vous est fixé pour établir un 1ᵉʳ contact avec les parents et l’élève. Cet échange est important puisqu’il permet aux familles d’avoir une première approche de mon fonctionnement, mais également de ma personnalité. De mon côté, cet échange me permet de cerner les attentes et objectifs de la famille, et d’avoir un premier regard sur la méthodologie et les blocages potentiels de l’élève. 

  • De manière générale, les cours mêlent : 
  1. Des éléments méthodologiques (surtout pour les lycéens) quant au commentaire de texte et à la dissertation
  2. De l’aide aux devoirs 
  3. Un approfondissement des leçons grâce à des supports interactifs
  4. Des exercices personnalisés selon les besoins et difficultés de l’élève
  • Après la séance : 
  1. J’envoie toujours les supports utilisés par mail
  2. J’envoie également de manière régulière des bilans à destination des familles, afin de suivre les progrès et difficultés de l’élève
  3. Sur demande de la famille, je laisse des devoirs
Il est également possible de me contacter entre deux séances. 

Parcours académique

  • 2023Université de Paris
    Institut Français de Géopolitique, Master 2, parcours Diplomatie et défense
  • 2021Université de Montpellier
    Licence de Science politique
  • 2020CPGE
    A/L Hypokhâgne, khâgne, parcours Ulm au Lycée Joffre

Expériences

  • 2022-Présent

    Professeur(e) Indépendant

    Professeur particulier

Planning de ses cours

Voici en vert les plages horaires pendant lesquelles Charlotte donne des cours habituellement

Matin

Après-midi

Soir

Suggestions

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Méline prof de cours particuliers

Méline

Université Catholique de Lille · Professeur(e) Indépendant

Méline, professeur depuis 4 ans

Géopolitique, Français, Anglais
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Nouveau talent
Professeur à domicile depuis 5 ans, j’ai accompagné de nombreux élèves du collège au lycée (de la 6e à la Terminale) en français, histoire et anglais. Cette expérience m’a permis de développer une pédagogie individualisée et structurée, centrée sur l’écoute active et l’adaptation aux besoins spécifiques de chaque élève.
Je prends soin d’identifier les points forts et les difficultés afin de proposer un suivi sur mesure : remise à niveau, consolidation des bases, approfondissement des notions, méthodologie de travail et préparation aux examens (Brevet, Baccalauréat). J’ai travaillé avec des profils variés, y compris des élèves en situation de décrochage ou ayant besoin d’un accompagnement renforcé, ce qui m’a permis d’affiner mes méthodes pour susciter la motivation et la confiance en soi.
J’accorde une grande importance à la clarté des explications, à la progression pas à pas et à l’instauration d’une relation de confiance. Mon objectif est d’amener chaque élève à progresser de manière durable, en développant son autonomie et sa capacité à mobiliser ses connaissances dans la durée. Rigoureux et bienveillant, je m’attache à donner à chacun les moyens de réussir tout en favorisant l’intérêt pour la matière et le plaisir d’apprendre.

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Oumaima prof de cours particuliers
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Oumaima

Université Lumière - Lyon 2 · Professeur(e) de l’Éducation Nationale

Professeur d'anglais , allemand Espagnol primaire au supérieur à Lyon

Anglais, Français, Allemand
Lyon
Nouveau talent
Diplômée d'un master en langues étrangères appliquées, adepte du plurilinguisme et d'une pédagogie d'enseignement interdisciplinaire, riche et captivante. Je possède une expérience significative dans l'enseignement des langues étrangères en mettant en avant mes atouts pédagogiques et des techniques didactiques innovantes, interactives donnant aux élèves le goût de l'apprentissage des langues.
Dispense de cours interactifs pour niveau B2 en espagnol et Anglais. Formation intensive, suivi pédagogique, organisation d'examens et séjours linguistiques. L'enseignement interactif étant ma passion, je veille à innover dans les apports culturels et le dynamisme linguistique, une approche qui stimule la curiosité, l'éveil intellectuel et artistique. Le but, enseigner la langue dans son contexte avec une effervescence culturelle et une portée socio-linguistique.
Dispense de cours interactifs pour niveau B2 en espagnol et Anglais. Formation intensive, suivi pédagogique, organisation d'examens et séjours linguistiques. L'enseignement interactif étant ma passion, je veille à innover dans les apports culturels et le dynamisme linguistique, une approche qui stimule la curiosité, l'éveil intellectuel et artistique. Le but, enseigner la langue dans son contexte avec une effervescence culturelle et une portée socio-linguistique.
·      Élaboration et mise en œuvre des situations d'apprentissage en mobilisant les supports pédagogiques adéquats.
·      Utilisation efficace des technologies numériques pour faciliter l'accès aux ressources pédagogiques et favoriser la collaboration entre pairs.
·      Préparation des cours, création de supports pédagogiques variés et organisation d'activités éducatives stimulantes.
Je souhaiterais partager des moments riches en nouveauté et en apprentissage, puisant dans des ressources diversifiées, utiles à la compréhension du monde contemporain et de la culture des langues que j'enseigne. Mon accompagnement est axé principalement sur le travail d'optimisation de la confiance en soi chez l'élève tout en lui permettant de stimuler sa curiosité pour pouvoir continuer l'apprentissage en autonomie et prendre goût au savoir.

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