Philippe professeur particulier Histoire-Géographie Groupe Réussite

Philippe

Institut Catholique de Paris · Professeur(e) Indépendant

Histoire-Géographie
SES
Grand oral du bac
Nouveau talent

Professeur Lycée/CPGE/Faculté - HGGSP, Histoire-Géo, SES, Méthodologie

Présentation

Professeur indépendant de lycée depuis 9 ans, cours particuliers et khôlles en CPGE ECG, formateur en Note de synthèse des concours de la fonction publique, auteur chez Ellipses (HGGSP, Histoire-Géographie, la méthode d'excellence du lycée, 2026), chargé de TD en Histoire. Master 2 Recherche en Histoire. 

J'emmène les élèves et étudiants motivés vers une progression dans leurs épreuves écrites et orales (spécialités, tronc commun, bac hors contrat, Grand Oral, partiels, khôlles, notes de synthèse, etc.) grâce à une méthodologie approfondie ultra complète et pleine d'astuces. Je dispense également des cours de rattrapage dans mes matières (HGGSP, HG, SES) avec des explications clarifiées, analytiques, des exercices en direct pour vérifier la bonne compréhension (surtout en SES), des chapitres d'Histoire, Géographie et HGGSP fouillés pour compenser les lacunes des élèves ou des cours reçus, ou approfondir le programme de lycée pour aller plus loin et préparer le supérieur. 

Pédagogue, passionné, convaincu que les jeunes aiment être tirés vers le haut, meilleure façon de les respecter et de leur donner envie de réussir, j'attise en eux une flamme pour mes matières, ce qui leur donne envie de s'investir pour progresser. 

Le cours-type dépend de l'axe de progression recherché : s'il s'agit de méthode, nous reprenons un exercice réalisé en autonomie par l'élève/l'étudiant entre deux cours, le corrigeons et réalisons de nouveaux exercices pour consolider la compétence visée, ou en attaquer une nouvelle. S'il s'agit de connaissances, nous procédons à un petit rafraîchissement de mémoire avant tout, pour poursuivre ensuite le chapitre étudié sous la forme cours magistral en prise de notes. Il est également possible de mélanger les deux procédés si l'élève/l'étudiant a besoin d'une approche complète.

Il n'y a pas de mauvais ouvriers, seulement de mauvais outils ! Ici, vous apprendrez une méthode de travail et une passion pour le contenu des cours qui vous fera progresser de façon sensible en quelques semaines. De quoi améliorer le dossier Parcoursup et se préparer au supérieur pour les lycéens, rattraper les lacunes du lycée concernant les étudiants, répondre aux attentes de la licence ou du master de sciences humaines abordé !

Méthodologie

Approche individualisée : procédé, exercices, approfondissements ciblés, compétence particulière travaillée, chapitre de programme approfondi ou simplement repris pour une meilleure compréhension, méthodologie de A à Z ou seulement sur les faiblesses de l'élève/l'étudiant. Bienveillant, à l'écoute, j'attends de la motivation, mais par ma passion, je fais tout pour développer cette motivation chez mon interlocuteur. Mon but est avant tout de faire progresser, et cela passe premièrement par l'envie de l'élève d'être au prochain cours. Je suis bienveillant et manie l'humour à propos pour éviter une atmosphère pesante, joindre l'utile à l'agréable. 

Chaque année, de belles progressions, spectaculaires parfois ; de beaux résultats de mes élèves à leurs épreuves ; et surtout, de nombreux et magnifiques témoignages d'élèves et anciens élèves.

Les problèmes que je corrige le mieux : le manque de méthode dans les copies, l'incompréhension devant telle notion, et l'ennui dans une discipline en raison d'une didactique de cours peu stimulante (notamment les cours rythmés par les analyses documentaires sur manuel, les contenus dictés aux élèves de lycée, le recopiage de présentations numériques ou les lectures de polycopiés...). 

Parcours académique

  • 2016Institut Catholique de Paris
    Master 2 Recherche Histoire

Expériences

  • 2026-Présent

    Chargé(e) de TD à l’Université

    IRCOM Histoire L1 et L2
  • 2024-2025

    Formateur/Formatrice

    Cours/correction Note de synthèse concours fonction publique
  • 2024-Présent

    Auteur(e) d’ouvrages scolaires

    Manuel Méthodologie Ellipses 2026 HGGSP Histoire-Géographie
  • 2023-2024

    Khôlleur(euse) en CPGE

    En CPGE ECG
  • 2022-2027

    Professeur(e) Indépendant

    Professeur en lycée hors contrat
  • 2018-2024

    Professeur(e) de l’Éducation Nationale

    Professeur en lycée sous contrat

Planning de ses cours

Voici en vert les plages horaires pendant lesquelles Philippe donne des cours habituellement

Matin

Après-midi

Soir

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À l'issu de ma prépa BL, ma sous-admissibilité à l'ENS de Cachan m'a permis d'entre directement en 3ème année de licence d'économie et sciences sociales à Paris-Dauphine. La validation de ce diplôme m'a ensuite permis d'entrer en master de droit à Sciences Po Paris, dont j'achève actuellement la deuxième année. Il s'agit d'un master chargé ayant pour vocation à préparer au concours de l'école de la magistrature judiciaire. Ne souhaitant pas passer le concours cette année, j'ai pu dégager du temps libre pour mener un mémoire de recherche en parallèle avec l'école doctorale de Sciences Po. Je souhaiterais utiliser ce temps libre pour donner également des cours dans les matières qui me passionnent depuis le bac, à savoir les SES, la philosophie, la littérature et l'histoire. Ces matières m'ont toujours suivi depuis la fin de ma khâgne et je souhaiteras maintenant partager cette passion. L'enseignement de la culture générale, omniprésent dans ma formation actuelle (l'épreuve de culture générale de l'ENM étant l'épreuve reine du concours), je suis également très intéressé par son enseignement. Je suis apte par ailleurs, à donner des conseils en contraction de texte ainsi qu'en synthèse (j'ai obtenu la note de 20/20 à cette dernière épreuve lors de mes concours en 2015).

21 €/h

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