Progressez rapidement en informatique grâce aux cours d'informatique sur Nîmes

J'ai été élève au lycée Louis-le-Grand en MPSI puis MP* après avoir obtenu la mention très bien avec les félicitations du jury au baccalauréat. J'ai intégré l'ENSAE-ParisTech en 3/2. En parallèle avec mes études à l'ENSAE, j'ai étudié la sociologie à l'EHESS et j'ai obtenu un DEA sous la direction de Danièle Hervieu-Léger. Je me suis ensuite dirigé vers l'enseignement et j'ai été reçu au concours de l'agrégation externe de mathématiques (classé 130ᵉ).J'ai alors enseigné pendant 12 ans les mathématiques en lycée, d'abord en région parisienne puis dans le Gard. J'enseigne maintenant depuis 6 ans les mathématiques en CPGE à Nîmes. J'ai en parallèle enseigné l'informatique en CPGE pendant 5 ans en MPSI puis en MP.Après un parcours scolaire brillant et aisé jusqu'au baccalauréat, j'ai été confronté à des difficultés scolaires en classe préparatoire. J'ai tâtonné, j'ai beaucoup travaillé à vide, sans comprendre vraiment les notions que je manipulais. J'ai acquis suffisamment de connaissances pour intégrer l'ENSAE, mais je suis passé à côté de beaucoup de choses. Je n'ai pas reçu le soutien méthodologique, la compréhension de mes difficultés, l'accompagnement de mes efforts dont j'aurais eu besoin pour me sentir à ma place en prépa et donner le meilleur de moi-même. Ce soutien, cette compréhension, cet accompagnement que je n'ai pas reçu, je crois pouvoir les donner aujourd'hui. Je crois pouvoir aider les élèves de lycée et de prépa à se sentir bien dans leur apprentissage des mathématiques grâce à mon expérience d'enseignant, au recul que j'ai pu prendre, à la connaissance de moi-même et des étudiants que j'ai pu acquérir.

Je suis étudiant en ATS (bac+3) pour science industrielle. J'ai eu mon bac S et BTS informatique industrielle mention Bien et en même temps étudiant en double cursus mathématique et info. Actuellement, je donne des cours de maths à une élève de 3ème.

Après avoir eu un baccalauréat scientifique avec mention très bien, j'ai fait des classes préparatoires aux grandes écoles MPSI/PSI* qui m'ont permis d'intégrer une école prestigieuse (l'école Centrale Paris). Mon cursus m'a permis d'avoir un bon bagage scientifique et d'améliorer au mieux mes méthodes de travail que je n'hésite pas à partager avec mes élèves. 

J'ai obtenu une double licence mathématiques/Mécanique à Sorbonne Université et je suis diplômée de CentraleSupélec. Je donne des cours jusqu'à la L1 dans toutes les matières inscrites et jusqu'à la L2 en maths. J'ai eu de nombreuses expériences professionnelles ce qui m'a permis d'avoir un professionnalisme et sens du contact renforcés. Tout particulièrement, j'ai été tutrice pour une classe de 20 étudiants en L1 cette année en maths, ce qui je pense a été une excellente formation pour devenir professeur particulier. Je peux tout particulièrement aider les étudiants dans les concours Casting, CentraleSupélec et GeiUniv en maths informatique et Mécanique, car j'ai passé ces concours et ai obtenu plusieurs grandes écoles de chacun de ces concours.

- Enseignant chercheur dans une école d’ingénieurs depuis 20 ans - Enseignant vacataire dans plusieurs écoles d’ingénieurs et université

Bonjour, Diplômé de l'école d'ingénieur CentraleSupélec, je suis désormais étudiant en Master de mathématiques fondamentales au Japon.Je donne des cours à distance le samedi matin pour des élèves de tout niveaux au lycée ou en classe préparatoire qui sont en retard ou qui souhaitent consolider leurs bases de connaissances en Mathématiques ou Sciences physiques.J'ai effectué 1 an en classe préparatoire MPSI au Lycée Daudet à Nîmes puis 2 ans en MP* au Lycée Joffre à Montpellier. L'année dernière, j'ai organisé puis assuré des cours de TD à l'école Centrale pour les élèves en 1ʳᵉ année. Aussi, j'ai déjà effectué de nombreux cours particuliers en présentiel ou a distance, avec des élèves lycéens ou en classe préparatoire. Contactez-moi ! 

Je suis diplômé de Centrale Supélec Après avoir fait 2 ans de classes prépas PCSI puis PC* au lycée du parc à Lyon. J'ai obtenu mon bac spécialité Mathématiques avec une note de 18,52.J'aime beaucoup les sciences et la rigueur que ça apporte dans la vie quotidienne de chacun de nous. Depuis tout petit, j'ai donc appris à aimer les mathématiques et la physique-chimie et j'ai pu me spécialiser dans ces domaines via mon cursus.En dehors de mon parcours scolaire, j'ai toujours été attiré par le domaine associatif et j'y ai consacré une bonne partie de mon temps pendant le lycée afin d'apporter de l'aide aux enfants en difficulté à travers des cours de soutien scolaire et l'organisation d'activités divertissantes

Diplômé de Télécom Paris (2eme école d'ingénieur d'après le classement de l'étudiant). J'y ai étudié les mathématiques, l'informatique et la physique. J'ai été élève en classe préparatoire pendant deux ans au lycée Louis-Le-Grand à Paris (PSI*). J'ai fait une partie de mon collège et mon lycée au Lycée Français de New York, je parle donc couramment anglais.

Bonjour ! Je m'appelle Nolan et je suis diplômé de l'École polytechnique (promotion 2017).  Après trois ans d'école (où j'ai fait un master d'aérospatial, avec une spécialisation en mécanique des fluides) et un an de césure, j'ai rejoint un master de physique fondamentale à l'ENS Ulm, spécialité physique des fluides - biophysique. Je propose des cours de physique (tous niveaux jusqu'à Math Spé/L3) et de maths (lycée et sup). Professeur particulier depuis trois ans en parallèle de mes études, j'apprécie particulièrement cette activité qui me permet de suivre les progrès de mes élèves au cours de l'année. Je cherche au maximum à m'adapter à leur niveau et manière de penser, tout en transmettant les méthodes de travail qui m'ont permis de progresser en prépa et de réussir aux concours. Je porte un point d'attention particulier à ce que le programme soit compris et pas simplement su, en cherchant à donner des pistes pour visualiser des notions abstraites. Enfin, je suis passionné de sciences, et j'essaie de transmettre cette passion en montrant l'utilité et l'intérêt des notions du cours au-delà du cadre purement scolaire des exercices.

Diplômée de Sorbonne Université avec un master en physique fondamental et d'une licence en Mathématiques-Physique de Sorbonne Université Abou Dhabi (SUAD).