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Bonjour, Je m'appelle Bilâl, étudiant en école d’ingénieur à Centrale après avoir suivi une classe préparatoire aux grandes écoles en filière PSI (Physique et Sciences de l’Ingénieur). Passionné par les sciences, j’ai eu l’opportunité de développer des compétences solides en mathématiques, physique et sciences de l’ingénieur au cours de mon parcours académique exigeant. Je souhaite alors dans la continuité de mes études devenir professeur agrégé en classes préparatoires ou dans les Grandes Écoles. Afin de me rapprocher de cet objectif, je donne également des colles de mathématiques à Lyon aux Lazaristes pour les premières années.Aujourd'hui, je propose de partager ces connaissances avec des élèves de tous niveaux, du collège au supérieur, ou même avec ceux qui préparent des examens ou des concours. Si vous êtes motivé(e) pour réussir, n’hésitez pas à me contacter pour échanger sur vos besoins et vos objectifs.

Ingénieur chimiste et enseignant (INSA Lyon, Centrale Lyon, CPE Lyon), je propose d’accompagner les élèves ayant des difficultés en chimie. J’ai développé cet intérêt pour l’enseignement en donnant des cours à des élèves en chimie, physique et mathématiques depuis plus de 10 ans.Après deux années de classes préparatoires (PC), j’ai intégré l’INP-ENSIACET à Toulouse où j’ai obtenu mon diplôme d’ingénieur en chimie.J’ai ensuite poursuivi avec une thèse en synthèse organique à l’INSA Lyon, ce qui m’a permis de développer des compétences pédagogiques en encadrant des étudiants. Depuis 2021, je dispense des khôlles de chimie pour les étudiants de la prépa CPE Lyon.J'enseigne également sur mon métier d'ingénieur en environnement dans les écoles d'ingénieurs de Lyon (Centrale et INSA).

Étudiant en Master Finance à EM Lyon, j'ai intégré cette école après deux années de Classes Préparatoires scientifiques (PCSI/PSI) au lycée Saliège de Balma. Mon parcours académique m'a permis de développer de solides bases en mathématiques, physique-chimie et informatique, avant de me spécialiser en finance d'entreprise, valorisation (DCF, comparables), marchés financiers et économétrie.Au cours de mes expériences professionnelles, j'ai développé une vraie capacité à vulgariser des sujets complexes et à m'adapter à des interlocuteurs très différents. Lors de mon stage de 6 mois chez Betao AB à Stockholm, j'accompagnais des indépendants et créateurs d'entreprise sur leurs problématiques financières, administratives et fiscales (TVA, cotisations sociales, régimes juridiques). Cette expérience m'a appris à expliquer clairement des notions techniques à des non-spécialistes — une compétence directement transposable au tutorat.J'ai également travaillé en boulangerie (Aux Vieux Pétrin, Lyon) où j'ai renforcé mon sens du service et ma rigueur opérationnelle, et je m'engage bénévolement au sein de YOON France, une association d'aide à l'insertion professionnelle de personnes étrangères, où j'accompagne et oriente des profils variés.Joueur de rugby compétitif depuis l'âge de 5 ans, je suis habitué aux environnements exigeants, au travail d'équipe et à la persévérance. Disponible les week-ends et en semaine. Langues : français (natif), anglais (courant), espagnol (intermédiaire).

Étudiant en 1ère année d'école d'ingénieur à l’ECAM LaSalle Lyon, je prépare également un double diplôme de Licence STS en Physique à l'université Claude Bernard Lyon 1. Mon parcours académique inclut l'obtention de mon baccalauréat mention Bien avec les spécialités maths et physique chimie suivi de deux années de classes préparatoires scientifiques PTSI-PT aux Lazaristes LaSalle, où j’ai développé des compétences solides en mathématiques, physique chimie et sciences de l’ingénieur.Véritable passionné des sciences et de la pédagogie, je m’efforce de transmettre mes connaissances de manière claire et accessible. Enseigner n’est pas seulement un moyen de partager ce que j’ai appris, c’est aussi une opportunité d’aider chaque élève à développer ses propres compétences, sa confiance en lui et son autonomie dans l’apprentissage. Je crois fermement qu’avec une bonne méthode et un accompagnement adapté, chaque élève peut surmonter ses difficultés et atteindre ses objectifs. Que ce soit pour combler des lacunes, approfondir certaines notions ou se préparer à des examens, mon but est d’offrir un suivi personnalisé et motivant pour permettre à chacun de progresser efficacement.

J'ai commencé à donner des cours particuliers en 2010 quand j'étais au lycée, à des élèves de collège préparant le brevet des collèges. J’ai ensuite suivi une prépa MPSI avant de partir à l'université. En tant qu'étudiant j'ai donné des cours particuliers et j'ai animé des stages en petits groupes. Ensuite, j'ai obtenu mon Capes et mon M1 MEEF en 2020. Depuis, j'ai été enseignant stagiaire pendant 15 mois, avant de donner ma démission.