Programme de Physique Chimie en PSI

Le programme est en continuité du programme de prépa maths sup : la physique s’étudie au travers de l’électromagnétisme, la thermodynamique, la mécanique des fluides, l’électronique, l’aérodynamique et l’hydrodynamique. 

La chimie aborde la conversion d’énergie électromécanique, et l’électrochimie. Mais la chimie organique et l’étude des mécanismes réactionnels et la cinétique chimique ne sont pas au programme de PSI.

• Électronique :
  • Stabilité des systèmes linéaires
  • Rétroaction
  • Oscillateurs
  • Électronique numérique
  • Modulation-
  • Démodulation
• Phénomènes de transport :
  • Transport de charge
  • Transfert thermique par conduction
  • Diffusion de particules
  • Fluides en écoulement
• Bilans macroscopiques :
  • Définition d’un système fermé pour les bilans macroscopiques
  • Bilans d’énergie
  • Bilans de quantité de mouvement et de moment cinétique

• Électromagnétisme :
  • Symétries des champs électrique et magnétique 
  • Champ électrique en régime stationnaire 
  • Condensateur 
  • Champ magnétique en régime stationnaire 
  • Électromagnétisme dans l’ARQS 
  • Milieux ferromagnétiques
• Conversion de puissance :
  • Puissance électrique en régime sinusoïdal
  • Transformateur 
  • Conversion électro-magnéto-mécanique 
  • Conversion électronique statique
• Physique des ondes :
  • Phénomènes de propagation non dispersifs : équation de d’Alembert
  • Phénomènes de propagation linéaires : absorption et dispersion
  • Interfaces entre deux milieux
• Transformations chimiques de la matière : aspects thermodynamiques et cinétiques :
  • Premier principe de la thermodynamique appliqué aux transformations physico-chimiques
  • Deuxième principe de la thermodynamique appliqué aux transformations physico-chimiques
  • Procédés industriels continus : aspects cinétiques et thermodynamiques
• Aspects thermodynamiques et cinétiques de l’électrochimie :
  • Étude thermodynamique des réactions d’oxydo-réduction
  • Étude cinétique des réactions d’oxydo-réduction : courbe courant-potentiel
  • Stockage et conversion d’énergie dans des dispositifs électrochimiques.
  • Corrosion humide et électrochimique

Les travaux pratiques sont importants en cours de physique en PSI. À fréquence de 2h par semaine, ils développent chez les taupins des compétences de mesures, concrétisent les notions abordées en électricité, électronique (filtrage d’un signal périodique), en conversion de puissance, et en chimie (bilans d’énergie et électrochimie).

• Les acquis d’analyse spectrale sont revus, et les élèves découvrent la rétroaction, le bouclage de stabilité des systèmes linéaires et le traitement numérique des signaux.
• L’étude des phénomènes de transport est prolongée et aborde la conduction thermique, la conduction électrique ainsi que les lois de conservation.
• Les élèves sont également amenés à effectuer des bilans macroscopiques, plus précisément en mécanique et en thermodynamique.
• L’électromagnétisme est approfondi à travers l’apprentissage des différents champs électriques et magnétiques.
• Le programme de chimie aborde la thermodynamique des transformations physico-chimique (principe d’enthalpie, d’entropie ainsi que les différentes transformations chimiques en continuité de ce qui a été vu en maths sup) et l’électrochimie (cinétique électrochimique et phénomène de corrosion).
• Enfin, les PSI développent le concept de la mécanique des fluides.

Certains chapitres du programme de physique-chimie PSI reviennent régulièrement aux épreuves de Centrale-Supélec, Mines-Ponts ou CCINP : électromagnétisme, physique des ondes, phénomènes de transport ou encore électrochimie. Pour sécuriser ces notions à fort enjeu, les profs particuliers de physique chimie de Groupe Réussite accompagnent les taupins à domicile dans les grandes villes de France comme Paris, Lyon, Bordeaux, Lille ou Toulouse, mais aussi en visioconférence partout ailleurs.

Cette souplesse permet de travailler ciblé : reprise d’un chapitre mal compris, entraînement sur des annales de concours, méthodologie sur les épreuves écrites et orales. Chaque enseignant, issu des meilleures CPGE, connaît précisément les attentes des jurys et adapte le rythme aux échéances de l’année de spé. Un suivi régulier en cours de physique chimie aide ainsi à transformer le programme officiel en réflexes de résolution efficaces le jour J.

Pour progresser tout au long de l’année, les stages intensifs de physique-chimie en prépa suivent le rythme des vacances scolaires. Dès le stage de pré-rentrée, les taupins consolident les bases indispensables avant d’entamer la maths spé. Aux vacances de la Toussaint, puis de Noël, l’objectif est de reprendre les chapitres denses comme l’électromagnétisme et la thermodynamique des transformations physico-chimiques.

Les vacances de février permettent d’approfondir les phénomènes de transport et l’électrochimie, tandis que le stage de Pâques au tout début du mois d’avril se concentre sur la préparation finale aux concours. En travaillant l’ensemble du programme de façon échelonnée, les élèves arrivent sereins aux épreuves écrites d’avril. Cette continuité pédagogique, encadrée par des professeurs de CPGE, aide à combler les lacunes progressivement plutôt que de tout réviser dans l’urgence.

• • Le programme de maths de PSI
  • Le programme de Sciences de l’Ingénieur de PSI
  • Programme officiel d’informatique en prépa PSI