Marc
Sciences Po | Chargé(e) d’enseignement
- Profil validé
Marc
Sciences Po | Chargé(e) d’enseignement
- Profil validé
Accompagnement scolaire individualisé par senior diplômé et disponible
Présentation
Senior, cessé mon activité principale en 2016, marié, père de trois fils, épouse en activité.
Parcours professionnel : dans la fonction publique, varié (travail, transports, agriculture) sur le terrain, en France et en DOM, puis comme chargé de formation
Formation polyvalente : Sciences Po Paris, DEA Sociologie et Sciences Sociales, licence de psychologie
Accompagne des élèves depuis 2016, en économie, français et autres matières non scientifiques, y compris avec difficultés particulières. En lycée, éventuellement en collège.
En présentiel ou par webcam (flexible au plan des jours et horaires)
Par le biais d'organismes mandataires ou en auto-entrepreneur (service à la personne)
Centres d'intérêt : voyages, guitare, enquêtes agricoles auprès d'exploitants, groupes de lectures à haute voix.
Parcours professionnel : dans la fonction publique, varié (travail, transports, agriculture) sur le terrain, en France et en DOM, puis comme chargé de formation
Formation polyvalente : Sciences Po Paris, DEA Sociologie et Sciences Sociales, licence de psychologie
Accompagne des élèves depuis 2016, en économie, français et autres matières non scientifiques, y compris avec difficultés particulières. En lycée, éventuellement en collège.
En présentiel ou par webcam (flexible au plan des jours et horaires)
Par le biais d'organismes mandataires ou en auto-entrepreneur (service à la personne)
Centres d'intérêt : voyages, guitare, enquêtes agricoles auprès d'exploitants, groupes de lectures à haute voix.
Méthodologie
S'adapter à chaque élève, chaque élève étant toujours un cas particulier (en fonction de ses motivations, de ses objectifs, du gout qu'il a ou pas pour la matière..etc).
Adapter le cours à la demande parentale (cadrage de l'élève plus ou moins strict par exemple)
Adaptation aux élèves ayant certaines difficultés (formation suivie en ce qui concerne les élèves DYS ou TDAH).
L'accompagner sur le plan du contenu à connaitre, mais aussi de son organisation de travail, de sa façon de mémoriser, des supports à utiliser.. etc
Essayer de rendre le contenu du cours le plus concret possible la matière enseignée en partant de ses connaissances ou en la reliant à l'actualité
Faire passer la partie méthodologique à travers des exercices précis qui impliquent le plus possible l'élève.
Adapter le cours à la demande parentale (cadrage de l'élève plus ou moins strict par exemple)
Adaptation aux élèves ayant certaines difficultés (formation suivie en ce qui concerne les élèves DYS ou TDAH).
L'accompagner sur le plan du contenu à connaitre, mais aussi de son organisation de travail, de sa façon de mémoriser, des supports à utiliser.. etc
Essayer de rendre le contenu du cours le plus concret possible la matière enseignée en partant de ses connaissances ou en la reliant à l'actualité
Faire passer la partie méthodologique à travers des exercices précis qui impliquent le plus possible l'élève.
Parcours académique
- 1991 | Bachelor - Licence de Psychologie
- 1987 | DEA - Diplôme d'études approfondies Sociologie et Sciences Sociales
- 1972 | Sciences Po - Diplôme de l'institut d'études politiques de Paris Section économie et finances
Expériences
- 2016 - Présent | Chargé(e) d’enseignement - Cours particuliers à domicile ou en ligne depuis 2016
- 1983 - 1988 | Formateur/Formatrice - Chargé de formation à l'institut national du travail , de l'emploi
Planning de ses cours
Voici en vert les plages horaires pendant lesquelles Marc donne des cours habituellement
Matin
Après-midi
Soir
Tarif horaire
3 hTemps de réponse
2025Ancienneté
JacouLieu