Professeur de français et de philosophie très expérimenté
Présentation
J'ai une expérience de 30 ans d'enseignement dans toutes les classes (de la sixième à la terminale), en banlieue (après avoir été éducateur durant trois ans) puis à Paris. J'enseigne le français, la "rhétorique" et la philosophie. J'ai été directeur d'établissement. Je suis à présent un professeur indépendant, ce qui me permet de suivre d'autres voies en tant qu'auteur (publié), guide-conférencier (philosophie du patrimoine) et organisateur d'événements. Ces différentes activités nourrissent et renforcent la qualité de mon enseignement auprès des lycéens et des adultes qui font appel à mes services.
Je donne beaucoup d'importance aux techniques de construction. J'ai mis au point des outils simples et pragmatiques qui permettent d’acquérir rapidement une autonomie dans la mise en œuvre des plans de commentaire ou de dissertation (en français et en philosophie). La relation à l'élève est pour moi un préalable à l'efficacité de toute méthode. Voir mon site cours-stephan.fr (descriptifs des cours et témoignages récents).
Je donne beaucoup d'importance aux techniques de construction. J'ai mis au point des outils simples et pragmatiques qui permettent d’acquérir rapidement une autonomie dans la mise en œuvre des plans de commentaire ou de dissertation (en français et en philosophie). La relation à l'élève est pour moi un préalable à l'efficacité de toute méthode. Voir mon site cours-stephan.fr (descriptifs des cours et témoignages récents).
Méthodologie
J’ai fait le constat que l’enseignement général actuel avait tendance à s’éloigner des fondamentaux.
Les techniques essentielles de la dissertation et du commentaire sont trop approximativement expliquées alors qu’elles déterminent la qualité des apprentissages et la réussite aux examens et concours, du lycée jusqu’au plus haut niveau des études supérieures.
Ma méthodologie est la suivante :
Premier appel téléphonique pour évaluer la demande et les besoins de l’élève.
Les techniques essentielles de la dissertation et du commentaire sont trop approximativement expliquées alors qu’elles déterminent la qualité des apprentissages et la réussite aux examens et concours, du lycée jusqu’au plus haut niveau des études supérieures.
Ma méthodologie est la suivante :
Premier appel téléphonique pour évaluer la demande et les besoins de l’élève.
Prise en considération des échéances, des urgences de l’élève.
Description précise et application des méthodes qui nécessitent d’être remises à niveau.
À titre indicatif, pour bien définir et déployer les principes du commentaire composé, il faut compter environ deux séances d’1H30 selon le déroulé suivant :
Description des contenus du commentaire (les "ingrédients").
Déploiement d'une méthode en 5 étapes (la "recette").
Application immédiate de la méthode.
Constitution d’un modèle complet, rédigé.
Description des contenus du commentaire (les "ingrédients").
Déploiement d'une méthode en 5 étapes (la "recette").
Application immédiate de la méthode.
Constitution d’un modèle complet, rédigé.
Parcours académique
- 1992Sorbonne UniversitéMaîtrise mention "Très bien"
- 1990Le Mans UniversitéLicence mention "Très bien"
Expériences
- 1993-1994
Professeur(e) de l’Éducation Nationale
Lycée Alfred Nobel Clichy-sous-Bois - 1993-2016
Professeur(e) de l’Éducation Nationale
Lycée Saint-John Perse Paris 18 - 1993-2016
Professeur(e) de l’Éducation Nationale
Cours privé Carnot (en tant que professeur et directeur adjoint) - 1992-1994
Professeur(e) de l’Éducation Nationale
Collège privé Verlaine Paris 9 - 1991-1992
Professeur(e) de l’Éducation Nationale
Collège lycée Saint-Michel paris 17
Planning de ses cours
Voici en vert les plages horaires pendant lesquelles Stéphan donne des cours habituellement
Matin
Après-midi
Soir
Les avis sur Stéphan
4,8 · 3 avis
- AfafJuillet 2026Stephan a été un professeur d'une qualité exceptionnelle. Il a compris les enjeux du niveau de mon fils et de nos attentes par rapport au bac francais. Stephan a mis en place un vrai plan de bataille pour rattraper lacunes et faiblesse. Mon fils a pu passé son bac avec confiance et un niveau qu'il n'aurait jamais pu atteindre seul en révision (le retars était quand même conscéquent). Stephan est un professeru investit et qui ne ménage pas ses efforts, un grand merci.
Stéphan a répondu
Merci à vous. Cela a été un plaisir de travailler avec Ismaël, il est vrai un peu in extremis... Bonne continuation. - IsmahanMai 2026Top
Stéphan a répondu
Merci - GéraldineJuillet 2025Stephan est un excellent professeur, sérieux, bienveillant et patient, qui sait s'adapter au niveau de son élève. Il est investi , maîtrise son sujet et donne de précieux conseils. Merci grandement à lui pour son aide.
Stéphan a répondu
Merci pour ce retour, je suis ravi d'avoir contribué à faire aboutir "heureusement" cette année scolaire importante de la classe de Première. Bravo à Mila !
