Iris professeur particulier Français Groupe Réussite

Iris

Université Lumière - Lyon 2 · Khôlleur(euse) en CPGE

Français
Anglais
Histoire-Géographie
Nouveau talent

Ancienne khâgneuse donne cours Français Anglais Latin Philo Histoire

Présentation

Après l’obtention de mon bac général, section européenne (anglais), mention Très Bien, spécialités « Histoire des Arts » et « Humanités, littérature et philosophie », avec 20/20 au Grand Oral, j'ai intégré la classe préparatoire littéraire (khâgne classique, spécialité musique) du Lycée Fénelon (Paris 06). 

Désirant profiter le plus possible de la pluridisciplinarité de la classe préparatoire littéraire, j’y ai fait trois années, au terme desquelles j’ai majoré à deux reprises les concours de l’École Normale supérieure de Paris et Lyon en 2023 et 2024 pour la musicologie (avec deux 19/20), et obtenu 19/20 en Latin et 17/20 en philosophie, en plus d'avoir été major de ma classe en histoire.

Actuellement mastérante en musicologie fondamentale à Lyon,  je propose des cours pour vous faire progresser dans les matières littéraires (français, anglais, histoire, latin, philosophie, histoire de l'art, musique et musicologie) afin que vous réussissiez vos examens, concours et évaluations. Je fais travailler l’écrit (rédaction, dissertation, commentaire de texte…) comme l’oral (Grand Oral, colle, entretien de personnalité …), cela en fonction de vos besoins. M'adaptant avant tout au niveau de l'élève, je peux également faire du soutien scolaire et de l'aide aux devoirs. 

Je peux venir à domicile ou faire cours en distanciel par webcam. 

Méthodologie

Lors d'un premier échange téléphonique avec l'élève et/ou les parents, nous déterminons quelles sont les attendues et priorités des cours  en fonction du niveau de départ, des potentielles lacunes et des objectifs académiques. 

Ma méthode est pensée de manière à améliorer le niveau général de l'élève dans une matière donnée, c'est pourquoi ma pédagogie s’organise autour de deux axes complémentaires, qui valent autant pour l’écrit que pour l’oral : l’axe méthodologique et l’axe culturel. 

L'axe méthodologique relève de la compréhension et de la maitrise des règles spécifiques aux exercices (dissertation, rédaction, commentaire et analyse de texte, écriture d’invention, version et traduction) afin d’en maitriser la « forme ». L'axe culturel  relève de l’acquisition de connaissances précises (littéraires, philosophiques, historiques, antiques, anglophones, musicologiques, artistiques) afin d’argumenter une pensée de manière solide et fondée (c’est-à-dire soigner le « fond »). 

J’envisage de  faire travailler l’axe méthodologique par des exercices d’application, des entrainements de rédaction partielle, des analyses détaillées de « bonnes » copies, des corrections de copies, et l’axe culturel par des cours thématiques sur des notions/ des concepts/ des auteurs, des conseils bibliographiques et des résumés d’œuvres. 

Ces deux axes peuvent être plus ou moins approfondis en fonction des besoins de l'élève et je reste avant tout à l'écoute de l'élève et/ou des parents pour toutes demandes spécifiques. 

Pour les élèves en classe préparatoire, je propose aussi des séances de préparation générale pour réussir et prendre du plaisir sans subir son année (gestion du stresse et de la fatigue, organisation de son temps personnel, technique de travail efficace, équilibrer un emploi du temps, optimisation du travail et de l’apprentissage, conseils de logistique et d’intendance, quelle place donner aux sports/ loisirs/ activités sociales, préparation mentale pour faire face aux concours…). Comme le dit bien la formule (testée et approuvée) "mens sana in corpore sano" : j'ai couru mon premier marathon lors du Marathon pour tous des JO 2024, une expérience qui m'a appris beaucoup concernant la discipline, la gestion de l'effort et l'organisation de son temps... des compétences également requises en prépa. 

Parcours académique

  • 2026Université Lumière - Lyon 2
    Master de recherche en Musicologie Fondamentale Appliquée
  • 2024CPGE
    Lycée Fénelon (Paris 06), khâgne classique, A/L (pendant 3 années)
  • 2024Paris Sorbonne
    Licence d'Histoire validée en équivalence à la classe préparatoire (Paris 1)
  • 2024Paris Sorbonne
    Licence de Philosophie validée en équivalence à la classe préparatoire (Paris 1)
  • 2024Sorbonne Université
    Licence de Musicologie validée en équivalence à la classe préparatoire (Paris 4)
  • 2021Baccalauréat
    Bac général, mention Très bien, section européenne (anglais), lycée Louis de Broglie

Expériences

  • 2024-Présent

    Professeur(e) Indépendant

    Philosophie, Lettres/ Francais, Latin, Anglais, Histoire, Musique
  • 2023-2024

    Khôlleur(euse) en CPGE

    Khôlleuse de Philosophie, niveau classe préparatoire
  • 2023-2024

    Musicien professionnel

    cheffe de choeur, lycée Fénelon
  • 2023-2024

    Khôlleur(euse) en CPGE

    Khôlleuse de Francais, niveau classe préparatoire
  • 2022-2024

    Professeur(e) Indépendant

    Musicologie, niveau classe préparatoire
  • 2022-2024

    Professeur(e) Indépendant

    Philosophie, niveau classe préparatoire
  • 2021-2022

    Professeur(e) Indépendant

    Francais et littérature, niveau lycée

Planning de ses cours

Voici en vert les plages horaires pendant lesquelles Iris donne des cours habituellement

Matin

Après-midi

Soir

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Professeur agrégé de philosophie, docteur en philosophie.EXPÉRIENCE PROFESSIONNELLE2000-2015 Enseignement de la philosophie en lycée général et technologique (sections TL, TS, TES, TST2S, TH, TSTG). 2009-2011 : Participation à la « Convention Education Prioritaire » : préparation pour les élèves issus de ZEP souhaitant intégrer Sciences Po Paris (Lycée Edmond Rostand, Saint-Ouen l’Aumône, ***** Chargé de cours de philosophie de la psychologie à l’Université de Lille III.PUBLICATIONSA. Ouvrages en nom propre :Deleuze et la mort – Chemins dans L’Anti-Œdipe, Paris, éditions L’Harmattan, octobre 2016. Plus Belle la philosophie, Paris, éditions Ellipses, mai 2016. Ouvrage d’initiation à la philosophie, sous la forme d’un abécédaire thématique, chaque entrée étant traitée à la manière d’une leçon de culture générale. B. Participation à des ouvrages collectifs :Dictionnaire Deleuze, Paris, Editions Robert Laffont, collection Bouquins, dirigé par Dorian Astor, à paraître. « Corps sans organes et logique de la répulsion : éléments d’un hégélianisme incorporé » in Adnen JDEY (ed.), Gilles Deleuze. Politiques de la philosophie, Paris, MétisPresses, 2015. « Violence et centralité : autour de Gilles Deleuze et René Girard » in Guillaume SIBERTIN-BLANC (ed.), Violences. Anthropologie, politique, philosophie, Europhilosophie, 2010, Bibliothèque de Philosophie Sociale et Politique.

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