Aurélie professeur particulier Français Groupe Réussite

Aurélie

CAPES · Professeur(e) de l’Éducation Nationale

Français
Philosophie
Culture Générale
Synthèse de documents
Orthographe
Humanites littérature philosophie
Cinéma-audiovisuel
Théâtre
Analyse documentaire
4,75· 2 avis498 heures dispenséesTalent confirmé

Professeur de français et de philosophie donne des cours en ligne

Présentation

Professeure titulaire de l’Éducation nationale, je propose un accompagnement exigeant et personnalisé en français, philosophie et culture générale, du collège à l’enseignement supérieur.

Mon parcours se distingue par une double spécialisation universitaire et une solide expérience pédagogique :

– titulaire d’un master de philosophie,
– titulaire d’un master de lettres modernes,
– reçue au CAPES de lettres,
– admissible au concours de philosophie la même année,

Cette double formation me permet d’accompagner les élèves avec une approche particulièrement complète : maîtrise de la langue, méthodologie, analyse, argumentation, réflexion critique et préparation aux exigences du lycée comme des études supérieures.

En parallèle de mon activité d’enseignante en collège, j’accompagne depuis plusieurs années des élèves de profils variés : soutien scolaire, perfectionnement, préparation du brevet, du baccalauréat, des concours et des études supérieures.

Une pédagogie à la fois bienveillante et exigeante

Chaque élève bénéficie d’un suivi adapté à son niveau, ses objectifs et ses difficultés spécifiques.

Mon accompagnement repose sur deux piliers essentiels :

✔ redonner confiance et motivation,
✔ construire des méthodes solides et des progrès durables.

Le travail porte notamment sur :

– la méthodologie,
– la rédaction et l’expression écrite,
– l’analyse de textes,
– la dissertation et l’argumentation,
– l’oral,
– l’organisation du travail personnel,
– la préparation aux examens.

L’objectif n’est pas seulement d’améliorer les notes, mais aussi de développer autonomie, rigueur et efficacité.

Des cours principalement en ligne

Les cours se déroulent majoritairement à distance, dans un cadre sérieux et interactif, permettant :

– un suivi régulier et flexible,
– une communication fluide entre les séances,
– un gain de temps pour les familles,
– une grande souplesse d’organisation.

Des cours ponctuels à domicile peuvent également être envisagés selon les besoins.

Mon objectif : aider chaque élève à gagner en méthode, en confiance et en niveau, afin d’obtenir des résultats concrets et durables.

Méthodologie

MA MÉTHODOLOGIE

1. Diagnostic initial personnalisé

La première séance permet d’identifier précisément :

– les difficultés et les lacunes de l’élève,
– son niveau réel et ses méthodes de travail,
– ses objectifs scolaires et personnels.

À l’issue de cette évaluation, un programme de travail clair et progressif est mis en place afin de cibler rapidement les priorités.


2. Remise à niveau et consolidation des acquis

Le travail commence par une reprise approfondie des points fragiles :

– orthographe et grammaire,
– méthodologie,
– rédaction,
– compréhension et analyse,
– notions littéraires ou philosophiques.

L’objectif est de reconstruire des bases solides tout en développant progressivement autonomie et rigueur.


3. Entraînement régulier et suivi individualisé

Chaque séance s’inscrit dans une progression cohérente et structurée.

✔ Exercices ciblés entre les cours
✔ Relecture et correction détaillée des devoirs
✔ Analyse des erreurs pour éviter leur répétition
✔ Conseils méthodologiques concrets et immédiatement applicables

Le suivi permet à l’élève de mesurer rapidement ses progrès et de reprendre confiance dans ses capacités.


4. Préparation aux examens et aux études supérieures

Une attention particulière est portée aux attentes des examens et du supérieur :

– brevet,
– baccalauréat (écrit et oral),
– spécialité HLP,
– BTS et études universitaires.

Les élèves sont entraînés dans des conditions proches de l’examen :

– sujets types,
– dissertations,
– commentaires,
– analyses de texte,
– oraux blancs,
– gestion du temps et organisation des idées.

L’accent est mis sur les méthodes réellement attendues par les correcteurs et jurys.


ACCOMPAGNEMENT PAR NIVEAU

Collège

– Renforcement de l’orthographe, de la grammaire et de l’expression écrite.
– Travail approfondi de la lecture et de la compréhension de texte.
– Acquisition de méthodes de travail efficaces pour préparer l’entrée au lycée.
– Conseils de lecture adaptés au niveau et aux centres d’intérêt de l’élève.


Lycée

– Préparation aux épreuves écrites et orales du baccalauréat.
– Méthodologie du commentaire, de la dissertation et de l’analyse littéraire.
– Accompagnement en spécialité Humanités, Littérature et Philosophie (HLP).
– Développement de la culture générale et de l’argumentation.
– Préparation aux exigences du supérieur.


BTS et Université – Culture générale

– Méthodologie de la synthèse et de l’argumentation.
– Développement de la pensée critique et de la culture générale.
– Aide à la structuration des idées et à la rédaction académique.
– Préparation aux examens, partiels et concours.


SUPPORTS FOURNIS

✔ Fiches de révision claires et synthétiques
✔ Méthodes réutilisables en autonomie
✔ Exercices ciblés et corrigés
✔ Conseils de lecture et ressources complémentaires adaptées au niveau de l’élève

Parcours académique

  • 2017CAPES
    LETTRES MODERNES
  • 2009Université Sorbonne-Nouvelle
    MASTER 2 EN LETTRES
  • 1999Paris Sorbonne
    MASTER PHILOSOPHIE

Expériences

  • 2017-Présent

    Professeur(e) de l’Éducation Nationale

    Lycée et Collège
  • 2017-2018

    Professeur(e) en stage intensif

    BTS (culture générale)
  • 2017-Présent

    Professeur(e) Indépendant

    Cours particuliers en ligne de philosophie, français et culture générale (BTS, prépa...)
  • 2007-2016

    Professeur(e) de l’Éducation Nationale

    Lycée agricole la Saussaye (philosophie et français)

Planning de ses cours

Voici en vert les plages horaires pendant lesquelles Aurélie donne des cours habituellement

Matin

Après-midi

Soir

Les avis sur Aurélie

4,8 · 2 avis
  • SabrinaSeptembre 2025
    Aurélie est une professeure de Français exceptionnelle qui a su redonner confiance à notre fils. Assidue, rigoureuse et bienveillante ! Les notes de notre garçon ont progressé de 5 points en seulement 9 mois (notre fils est scolarisé dans un collège privé de renom). Nous recommandons vivement. Un grand merci à vous Aurélie.

    Aurélie a répondu

    Bonjour, Je vous remercie pour votre commentaire et suis très heureuse de participer au progrès de Gabriel.
  • CatherineSeptembre 2025
    Nous avons eu une très belle expérience avec Aurélie, qui a su accompagner Jul tout au long de sa préparation. Malheureusement, les résultats au bac de français n’ont pas été à la hauteur de l’investissement consenti. Cela s’explique en partie par le sérieux parfois insuffisant de mon fils, mais aussi peut-être par un accompagnement qui aurait pu être plus exigeant, avec davantage de rigueur et de travail demandé entre chaque leçon.

    Aurélie a répondu

    Je vous remercie d’avoir pris le temps de partager votre retour. Tous les exercices et cours ont bien été mis à disposition en ligne afin de soutenir au mieux Jul dans ses révisions. Concernant les oraux blancs, certains n’ont effectivement pas pu avoir lieu en raison d’annulations de cours et de contraintes indépendantes de ma volonté. Je reste néanmoins pleinement disponible et à l’écoute pour toute précision ou accompagnement complémentaire.
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Lycée Rocroy Saint-Vincent De Paul, Paris

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Professeur agrégé de philosophie, docteur en philosophie.EXPÉRIENCE PROFESSIONNELLE2000-2015 Enseignement de la philosophie en lycée général et technologique (sections TL, TS, TES, TST2S, TH, TSTG). 2009-2011 : Participation à la « Convention Education Prioritaire » : préparation pour les élèves issus de ZEP souhaitant intégrer Sciences Po Paris (Lycée Edmond Rostand, Saint-Ouen l’Aumône, ***** Chargé de cours de philosophie de la psychologie à l’Université de Lille III.PUBLICATIONSA. Ouvrages en nom propre :Deleuze et la mort – Chemins dans L’Anti-Œdipe, Paris, éditions L’Harmattan, octobre 2016. Plus Belle la philosophie, Paris, éditions Ellipses, mai 2016. Ouvrage d’initiation à la philosophie, sous la forme d’un abécédaire thématique, chaque entrée étant traitée à la manière d’une leçon de culture générale. B. Participation à des ouvrages collectifs :Dictionnaire Deleuze, Paris, Editions Robert Laffont, collection Bouquins, dirigé par Dorian Astor, à paraître. « Corps sans organes et logique de la répulsion : éléments d’un hégélianisme incorporé » in Adnen JDEY (ed.), Gilles Deleuze. Politiques de la philosophie, Paris, MétisPresses, 2015. « Violence et centralité : autour de Gilles Deleuze et René Girard » in Guillaume SIBERTIN-BLANC (ed.), Violences. Anthropologie, politique, philosophie, Europhilosophie, 2010, Bibliothèque de Philosophie Sociale et Politique.

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