Professeure titulaire de l’Éducation nationale, je propose un accompagnement exigeant et personnalisé en français, philosophie et culture générale, du collège à l’enseignement supérieur.
Mon parcours se distingue par une double spécialisation universitaire et une solide expérience pédagogique :
– titulaire d’un master de philosophie,
– titulaire d’un master de lettres modernes,
– reçue au CAPES de lettres,
– admissible au concours de philosophie la même année,
Cette double formation me permet d’accompagner les élèves avec une approche particulièrement complète : maîtrise de la langue, méthodologie, analyse, argumentation, réflexion critique et préparation aux exigences du lycée comme des études supérieures.
En parallèle de mon activité d’enseignante en collège, j’accompagne depuis plusieurs années des élèves de profils variés : soutien scolaire, perfectionnement, préparation du brevet, du baccalauréat, des concours et des études supérieures.
Chaque élève bénéficie d’un suivi adapté à son niveau, ses objectifs et ses difficultés spécifiques.
Mon accompagnement repose sur deux piliers essentiels :
✔ redonner confiance et motivation,
✔ construire des méthodes solides et des progrès durables.
Le travail porte notamment sur :
– la méthodologie,
– la rédaction et l’expression écrite,
– l’analyse de textes,
– la dissertation et l’argumentation,
– l’oral,
– l’organisation du travail personnel,
– la préparation aux examens.
L’objectif n’est pas seulement d’améliorer les notes, mais aussi de développer autonomie, rigueur et efficacité.
Les cours se déroulent majoritairement à distance, dans un cadre sérieux et interactif, permettant :
– un suivi régulier et flexible,
– une communication fluide entre les séances,
– un gain de temps pour les familles,
– une grande souplesse d’organisation.
Des cours ponctuels à domicile peuvent également être envisagés selon les besoins.
Mon objectif : aider chaque élève à gagner en méthode, en confiance et en niveau, afin d’obtenir des résultats concrets et durables.
MA MÉTHODOLOGIE
La première séance permet d’identifier précisément :
– les difficultés et les lacunes de l’élève,
– son niveau réel et ses méthodes de travail,
– ses objectifs scolaires et personnels.
À l’issue de cette évaluation, un programme de travail clair et progressif est mis en place afin de cibler rapidement les priorités.
Le travail commence par une reprise approfondie des points fragiles :
– orthographe et grammaire,
– méthodologie,
– rédaction,
– compréhension et analyse,
– notions littéraires ou philosophiques.
L’objectif est de reconstruire des bases solides tout en développant progressivement autonomie et rigueur.
Chaque séance s’inscrit dans une progression cohérente et structurée.
✔ Exercices ciblés entre les cours
✔ Relecture et correction détaillée des devoirs
✔ Analyse des erreurs pour éviter leur répétition
✔ Conseils méthodologiques concrets et immédiatement applicables
Le suivi permet à l’élève de mesurer rapidement ses progrès et de reprendre confiance dans ses capacités.
Une attention particulière est portée aux attentes des examens et du supérieur :
– brevet,
– baccalauréat (écrit et oral),
– spécialité HLP,
– BTS et études universitaires.
Les élèves sont entraînés dans des conditions proches de l’examen :
– sujets types,
– dissertations,
– commentaires,
– analyses de texte,
– oraux blancs,
– gestion du temps et organisation des idées.
L’accent est mis sur les méthodes réellement attendues par les correcteurs et jurys.
ACCOMPAGNEMENT PAR NIVEAU
– Renforcement de l’orthographe, de la grammaire et de l’expression écrite.
– Travail approfondi de la lecture et de la compréhension de texte.
– Acquisition de méthodes de travail efficaces pour préparer l’entrée au lycée.
– Conseils de lecture adaptés au niveau et aux centres d’intérêt de l’élève.
– Préparation aux épreuves écrites et orales du baccalauréat.
– Méthodologie du commentaire, de la dissertation et de l’analyse littéraire.
– Accompagnement en spécialité Humanités, Littérature et Philosophie (HLP).
– Développement de la culture générale et de l’argumentation.
– Préparation aux exigences du supérieur.
– Méthodologie de la synthèse et de l’argumentation.
– Développement de la pensée critique et de la culture générale.
– Aide à la structuration des idées et à la rédaction académique.
– Préparation aux examens, partiels et concours.
SUPPORTS FOURNIS
✔ Fiches de révision claires et synthétiques
✔ Méthodes réutilisables en autonomie
✔ Exercices ciblés et corrigés
✔ Conseils de lecture et ressources complémentaires adaptées au niveau de l’élève
Voici en vert les plages horaires pendant lesquelles Aurélie donne des cours habituellement
Aurélie a répondu
Bonjour, Je vous remercie pour votre commentaire et suis très heureuse de participer au progrès de Gabriel.Aurélie a répondu
Je vous remercie d’avoir pris le temps de partager votre retour. Tous les exercices et cours ont bien été mis à disposition en ligne afin de soutenir au mieux Jul dans ses révisions. Concernant les oraux blancs, certains n’ont effectivement pas pu avoir lieu en raison d’annulations de cours et de contraintes indépendantes de ma volonté. Je reste néanmoins pleinement disponible et à l’écoute pour toute précision ou accompagnement complémentaire.