Cours de français à Les Ponts-de-Cé avec un prof de lettres

Enseignante indépendante en français et langues anciennes, je suis également chargée d'enseignement à l'Institut Catholique de Paris (ICP) en théologie biblique. Je suis disponible pour enseigner les langues anciennes (hébreu biblique, grec classique ou biblique, latin classique ou ecclésiastique) et le français. Ma formation initiale est littéraire (DEUG de Lettres classiques et DEA de Lettres modernes). Je l'ai plus tard complétée par un Master en théologie biblique, qui m'a permis d'enrichir mon profil de littéraire et de me spécialiser dans le travail sur des textes anciens. Un travail de thèse en vue de l'obtention du doctorat est en cours. Mon parcours de vie m'a amenée à enseigner du collège au lycée (filière générale et filière professionnelle) et jusqu'à l'université ; à faire du tutorat pour des étudiants ; à être correctrice par correspondance ; à donner des cours particuliers. J'ai également une longue expérience de préparation et d'animation de sessions diverses, à destination de groupes à géométrie très variable. Je suis également passionnée par l'art et notamment par l'architecture romane et gothique. À ce propos, j'ai eu la chance de faire découvrir la basilique de Vézelay pendant une bonne vingtaine d'années, dans le cadre de visites guidées - une expérience qui m'a confirmée dans mon goût pour la transmission et la rencontre de l'autre. 

Bonjour, j'ai été cube en classe préparatoire AL - option histoire / géographie au Lycée Henri IV, je souhaite désormais donner des cours particuliers pour aider les élèves en difficulté et faire partager mes connaissances, mes acquis scolaires et les méthodologies de travail qui me sont connues. Je m'adapterai aux difficultés de l'élève et lui donnerai les méthodologies de travail et des exercices demandés dans le primaire et le secondaire (commentaire, dissertation, composition, expression écrite, épreuve oral). Enfin, j'espère aussi faire partager ma culture littéraire / historique / philosophique / latine afin que l'élève prenne goût aux matières que j'enseigne. Quelques précisions pour chaque matière : FRANCAIS Secondaire : je serai particulièrement attentif à la réussite du BAC de Français, à l’écrit comme à l’oral (j’ai moi même obtenu la note de 20 à l’oral de français de Première L), et ferai en sorte de préparer l’élève à chaque texte étudié au cours de son année de 1ère dans le but de réussir au mieux l’oral de Français du BAC de 1ère. De même, je préparerai l’élève aux 3 exercices de l’écrit du BAC de 1ère : dissertation, commentaire de textes et écrit d’invention. Tle L : C’est avec plaisir que j’accompagnerai les élèves de Tle L qui souhaiteraient bénéficier d’un soutien scolaire pour aborder les œuvres au programme de Tle L cette année : - La Princesse de Montpensier de Madame de Lafayette et le film éponyme de B. Tavernier - Hernani de V. Hugo 3 œuvres que j’ai lues et vue (pour le film de Tavernier) : cinéphile, je serai particulièrement attentif à aider l’élève à comprendre les relations entre le texte de Madame de Lafayette et le film de Tavernier. Hugolien convaincu et amateur de théâtre, j’aiderai aussi l’élève à comprendre la signification de la « bataille d’Hernani ». HISTOIRE - GEOGRAPHIE Ayant été en option Histoire – Géographie en classe préparatoire pendant 3 ans et ayant toujours eu de bonnes notes dans ces matières au cours de mon cursus scolaire (18 à l’écrit d’Histoire / Géographie au BAC ; 18 à l’écrit en Histoire au Concours de l’ENS de Lyon en 2017 ; 19 en Histoire et 20 en Géographie au Concours de l’ENS de Lyon en 2018), l’Histoire / Géographie est ainsi une matière qui me passionne et pour laquelle je souhaite non seulement aider l’élève à comprendre les exercices qui lui sont demandés (composition d’histoire et étude de document), mais aussi l’aider à améliorer sa mémoire car l’histoire et la géographie sont des enseignements demandant une forte capacité mémorielle. LATIN Etant latiniste depuis la 5ème et ayant poursuivi cette matière dans l’enseignement supérieur pendant 3 ans en classe préparatoire, je connais les difficultés inhérentes à cette matière : la grammaire très complexe, les difficultés de la traduction et l’utilisation du Gaffiot. Je souhaite donc accompagner les élèves dans cette matière complexe et les aider à progresser en traduction. PHILOSOPHIE Secondaire – Tle : la philosophie est une matière difficile dont les quelques heures de cours dans la semaine ne suffisent pas à comprendre la complexité des concepts mobilisés. J’espère ainsi pouvoir éclairer l’élève sur les concepts philosophiques, lui transmettre ma culture philosophique et ainsi l’aider à profiter pleinement de cette matière passionnante. Je serai aussi particulièrement attentif à la réussite de l’élève dans l’exercice de la dissertation de philosophie.

Depuis 2015| Professeur | Éducation Nationale Professeur de Lettres Modernes, collège Edouard Herriot de Livry Gargan (93) puis collège Maria Callas de Courtry (77). 2018 – 2019 – Formation « dialoguer autrement avec les enfants » Sensibilisation à la technique de l'entretien d'explicitation qui permet d'aborder autrement notamment les questions de comportement. 2017 – 2018 | Enseignant bénévole | ASEIP Professeur de français bénévole au sein de l'ASEIP (Accompagnement Socio-Éducatif et Insertion Professionnelle), Livry-Gargan  Préparation à l'EAF (classe de 1ère)  Aide aux devoirs (classe de 4e) 2014 – CAPES 2013 – Master – Université Paris-Sorbonne Paris IV Master de Lettres Modernes, spécialité littérature française et comparée 2012 – 2013 | Professeur | Methodia | Paris Cours particuliers de français  Préparation à l'EAF (classe de 1ère)  Préparation à l'épreuve écrite de français (classe de 1ère) 2011 – 2012 | Erasmus | Université de Bologne, Italie  Tandems linguistiques  Cours particuliers auprès d'étudiants nonfrancophones et non-italophones. 2011 – Licence – Université Paris-Sorbonne Paris IV Licence de Lettres Modernes option FLE (français langue étrangère) 2008-2010 – CPGE littéraire – Lycée J. Ferry, Paris IX Lettres Modernes. 2008 – Baccalauréat – Mention Bien 2001 – 2003 scolarité en classe CHAM (Classe à Horaires Aménagés Musique)

Je suis titulaire d'une licence d'histoire obtenue en 2019. Je fais actuellement un master d'histoire au sein de l'université du Mans. A l'écoute et pédagogue, je préfère faire acquérir les bonnes méthodes pour une acquisition des savoirs sur le long terme.

Je suis titulaire d'un master 2 en économie et sciences sociales avec une spécialité en géopolitique. Je peux enseigner les maths, le français, l'anglais, l'espagnol, les SES, la philosophie. J'ai déjà beaucoup d'expérience dans le domaine. Je fais des cours en visioconférence ou chez les gens. Je fais aussi des stages intensifs. J'ai une expérience de professeur au lycée également. J'aime l'enseignement et je connais l'importance de la pédagogie ainsi que de la didactique pour arriver aux objectifs. Je serais très content de vous offrir un premier cours afin que vous puissiez juger de la qualité de la prestation. Je travaille en amont et de manière sérieuse. 

Je suis un jeune retraité de la fonction publique (Administrateur de l'État) et j'ai essentiellement fait ma carrière dans le domaine des communications électroniques (opérateur France Télécom puis organisme de régulation ART/ARCEP).J'ai un parcours initial post bac scientifique un peu varié, mais qui m'a permis d'accumuler quelques expériences.J'ai commencé par une prépa HEC au lycée Carnot de Paris, puis j'ai passé le concours de l'École normale d'instituteurs de paris. Je suis devenu ce qu'on désigne aujourd'hui par professeurs des écoles. J'ai terminé ce cycle par l'obtention d'une licence des sciences de l'éducation, avant de passer des concours administratifs, dont celui de l'École Nationale Supérieure des PTT, dont la scolarité incluait celle de l'ENA (promotion Jean Monnet - 1988).À la suite de cette scolarité, j'ai exercé chez France Télécom puis chez le régulateur des communications électroniques (ART puis ARCEP).

Après une CPGE littéraire (khâgne), j'ai intégré HEC Paris dont je suis sorti diplômé en 2009. À cette date, j'ai également obtenu un master de Lettres Modernes à l'université Paris 3 - Sorbonne Nouvelle. Après avoir dirigé deux EHPAD et été directeur de la communication d'une Fondation reconnue d'utilité publique, j'aspire à me reconvertir dans l'enseignement et, à cette fin, passe actuellement l'agrégation de lettres modernes. J'ai par ailleurs enseigné pendant plusieurs années à domicile et en stages intensifs sur des niveaux allant du collège à la prépa HEC dans toutes les matières "littéraires" : bac français, bac lettres, culture générale, philosophie, épreuves de synthèses (HEC, passerelle, tremplin 1, tremplin 2) ainsi que l'entraînement aux oraux.

j'ai fait deux années de Prepa ECE à saint michel de Picpus et jai fait l'ESCP Europe. J'ai été en difficulté une partie de ma scolarité et j'ai travaillé dur pour y parvenir avec l'acquisition de méthodes qui m'ont permis de gagner en confiance et en maturité. Je souhaite transmettre les méthodes d'apprentissage que j'ai acquis.

Outre la philosophie, j'enseigne le Français, l'Anglais, l'Espagnol, l'Italien, la culture générale, l'entretien de motivation, l'économie et la géopolitique. Ma formation de littéraire.comme de juriste-politique ainsi que mon expérience d'enseignant du secondaire, en cours particuliers comme à la faculté ont contribué à développer et renforcer mon expérience en ces matières.

Normalien, étudiant en lettres classiques et en linguistique, je me propose de donner des cours en français, latin et grec