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Ingénieur diplômé de l'École Centrale de Lyon depuis 2024 (Promotion 2019) et spécialisé en mathématiques appliquées, j'ai suivi une prépa MPSI/MP* qui m'a forgé une solide expertise en mathématiques et sciences physiques. Mon parcours m'a appris l'importance d'une méthode de travail rigoureuse et efficace, des qualités que je transmets aujourd'hui à mes élèves.

Depuis 4 ans, j'accompagne principalement des étudiants préparant les concours d'entrée aux grandes écoles et des lycéens désireux de renforcer leurs compétences avant d'intégrer une classe préparatoire. J'ai suivi plus de 100 élèves de différents niveaux, du soutien scolaire au collège à la préparation aux concours des grandes écoles en maths sup/maths spé. Cette diversité de profils m'a permis d'affiner ma méthode d'enseignement pour répondre précisément aux besoins de chacun.

Mon approche pédagogique est centrée sur l'élève, avec des cours personnalisés adaptés à leurs besoins et à leur rythme. Avec une méthode de travail bien structurée et une organisation efficace, il est possible de surmonter les défis académiques comme la prépa souvent vécue comme une période difficile et de libérer tout son potentiel.

Que ce soit pour des cours ponctuels ou un suivi régulier, je cherche des élèves motivés et volontaires, prêts à s'investir pleinement dans leur réussite. Les sujets les plus demandés par mes élèves en prépa incluent les études de fonctions, les probabilités, les espaces vectoriels, la réduction des endomorphismes,  l'électrocinétique et la mécanique. Pour le lycée, les chapitres les plus courants incluent la récurrence, les suites, la géométrie dans l'espace, les intégrales, les interférences, la diffraction et la synthèse organique.

Je suis déterminé à vous accompagner dans votre parcours académique, en vous offrant un soutien personnalisé et de qualité. Ensemble, nous travaillerons à renforcer vos compétences en mathématiques et/ou en sciences physiques, tout en développant votre confiance et votre autonomie. Si vous êtes motivé et prêt à relever les défis, je suis là pour vous guider vers la réussite. N'hésitez pas à me contacter pour plus d'informations ou pour planifier une première séance.

Après un baccalauréat scientifique avec mention Très Bien et félicitations du jury, j'ai intégré une classe préparatoire aux grandes écoles, où j'ai suivi le cursus MPSI/MP*. 

A la fin de ce cursus, j'ai été honoré d'intégrer le département de mathématiques de l'École Normale Supérieure de Paris-Saclay, une institution renommée mondialement pour son excellence académique. C'est au sein de cet environnement académique prestigieux que j'ai pu approfondir mes connaissances en mathématiques et développer ma réflexion analytique et critique. Le programme de l'école est rigoureux et exigeant, mais il m'a permis de m'épanouir intellectuellement et de relever des défis mathématiques complexes.

Le cursus à l'École Normale Supérieure s'articule sur quatre années académiques, offrant ainsi une formation complète et approfondie. La Licence (L3) m'a permis d'acquérir une base solide en mathématiques, tandis que le Master 1 (M1) et le Master 2 (M2) m'ont permis de me spécialiser davantage dans les domaines spécifiques des probabilités, statistiques et optimisation. Enfin, l'année de recherche pré-doctorale a constitué une étape cruciale dans mon parcours, me donnant l'occasion de me consacrer entièrement à des recherches originales sous la supervision de professeurs et de chercheurs éminents.

Actuellement, je me trouve au stade de la Thèse de mathématiques. Cette expérience me permet d'approfondir mes compétences de recherche, de mener des investigations approfondies sur des problèmes mathématiques innovants et d'apporter ma contribution à l'avancement des connaissances dans ce domaine.

En parallèle de mon parcours universitaire, j'ai également eu l'occasion d'assumer des responsabilités pédagogiques en tant qu'examinateur en classe préparatoire au lycée Saint Louis pendant deux années. Cette expérience m'a permis de partager mes connaissances avec les étudiants en préparation aux concours des grandes écoles, et de les accompagner dans leur progression académique. Ces moments d'enseignement m'ont apporté une grande satisfaction, en voyant mes élèves progresser et en contribuant à leur réussite dans des matières qui me passionnent.

En dehors de l'enseignement en classe préparatoire, j'ai également donné des cours particuliers à des élèves de niveau lycée et prépa. Ces interactions en tête-à-tête m'ont permis d'adapter mon enseignement à chaque élève, de cibler leurs besoins spécifiques et de les aider à surmonter leurs difficultés. Cela m'a également permis de développer mes compétences en communication et en pédagogie, en trouvant des approches variées pour rendre les concepts mathématiques plus accessibles et intéressants.