Arnaud professeur particulier Français Groupe Réussite

Arnaud

Université Paris Nanterre · Professeur(e) de l’Éducation Nationale

Français
Histoire-Géographie
Philosophie
Nouveau talent

Professeur particulier en Master Recherche Histoire

Présentation

2018 : Professeur d’Histoire-Géographie contractuel au lycée Le Corbusier à Poissy et au collège le Moulin à Vent à Cergy 
Depuis 2015 : Professeur particulier à domicile : Cours à domicile et à distance pour des élèves de primaire, collège et lycée ; matières enseignées : Français, histoire-géographie et philosophie J'ai également été intervenant pour l’aide aux devoirs pour des enfants d’école élémentaire à la Maison de quartiers de Chennevières à St-Ouen- l’Aumône

Méthodologie

Les cours particuliers de Français s'adressent aux classes de l'école élémentaire, de collège et de lycée général et technologique 
Je fais un retour sur le cours vu en classe (notions, savoir-faire) et je donne des explications supplémentaires si l'élève en a besoin. Ensuite, je l'entraîne pendant le cours sur des exercices, sujets d'examens blancs (Brevet, BAC). Je fais la correction ensuite avec lui et voit ce qui a été et ce qui doit être revu et retravaillé. Pendant le cours, je lui demande plusieurs fois s'il a des questions sur ce qu'on est en train de réaliser ensemble. Je donne des supports de documents à l'élève notamment pour les méthodologies des exercices du Brevet et du BAC de Français (EAF). Pour préparer l'épreuve orale de l'EAF, je propose aux élèves des oraux blancs organisés, pour se mettre en conditions réelles (avec à chaque oral blanc une fiche d'une grille d'évaluation pour l'oral de l'EAF, remplie et remise à l'élève après ce dernier). Pour l'épreuve écrite de l'EAF, je propose des sujets types sur lequel l'élève peut s’entraîner; et il peut me remettre ses travaux pour que je lui corrige (avec note éventuelle+appréciations et conseils pour progresser).
A la fin du cours, je lui redemande si il n'a pas d'autres questions. Et que s'il lui en vient, qu'il peut me contacter par mail et/ou par téléphone en dehors des cours particuliers, afin de me les poser. Je suis toujours bienveillant et rassurant pour les élèves; et je pars du principe qu'ils peuvent tous progresser et y'arriver à leur rythme.

J'accentue mes cours en donnant des méthodes de travail à mes élèves (par exemple, comment réaliser une dissertation, un commentaire de texte littéraire, une contraction de texte, un essai, une rédaction, comment faire des fiches de révisions, comment organiser son travail sur l'année scolaire ou encore comment prendre en notes les cours en classe).

Parcours académique

  • 2020Université Paris Nanterre
    Master Histoire recherche (EAD)
  • 2017Master MEEF
    ESPE de Cergy.

Expériences

  • 2018-2019

    Professeur(e) de l’Éducation Nationale

    Lycée Le Corbusier à Poissy et Collège Le Moulin à vent à Cergy
  • 2015-Présent

    Professeur(e) Indépendant

    Professeur particulier à domicile et à distance

Planning de ses cours

Voici en vert les plages horaires pendant lesquelles Arnaud donne des cours habituellement

Matin

Après-midi

Soir

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Méline prof de cours particuliers

Méline

Université Catholique de Lille · Professeur(e) Indépendant

Méline, professeur depuis 4 ans

Géopolitique, Français, Anglais
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Nouveau talent
Professeur à domicile depuis 5 ans, j’ai accompagné de nombreux élèves du collège au lycée (de la 6e à la Terminale) en français, histoire et anglais. Cette expérience m’a permis de développer une pédagogie individualisée et structurée, centrée sur l’écoute active et l’adaptation aux besoins spécifiques de chaque élève.
Je prends soin d’identifier les points forts et les difficultés afin de proposer un suivi sur mesure : remise à niveau, consolidation des bases, approfondissement des notions, méthodologie de travail et préparation aux examens (Brevet, Baccalauréat). J’ai travaillé avec des profils variés, y compris des élèves en situation de décrochage ou ayant besoin d’un accompagnement renforcé, ce qui m’a permis d’affiner mes méthodes pour susciter la motivation et la confiance en soi.
J’accorde une grande importance à la clarté des explications, à la progression pas à pas et à l’instauration d’une relation de confiance. Mon objectif est d’amener chaque élève à progresser de manière durable, en développant son autonomie et sa capacité à mobiliser ses connaissances dans la durée. Rigoureux et bienveillant, je m’attache à donner à chacun les moyens de réussir tout en favorisant l’intérêt pour la matière et le plaisir d’apprendre.

27 €/h

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Oumaima prof de cours particuliers
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Oumaima

Université Lumière - Lyon 2 · Professeur(e) de l’Éducation Nationale

Professeur d'anglais , allemand Espagnol primaire au supérieur à Lyon

Anglais, Français, Allemand
Lyon
Nouveau talent
Diplômée d'un master en langues étrangères appliquées, adepte du plurilinguisme et d'une pédagogie d'enseignement interdisciplinaire, riche et captivante. Je possède une expérience significative dans l'enseignement des langues étrangères en mettant en avant mes atouts pédagogiques et des techniques didactiques innovantes, interactives donnant aux élèves le goût de l'apprentissage des langues.
Dispense de cours interactifs pour niveau B2 en espagnol et Anglais. Formation intensive, suivi pédagogique, organisation d'examens et séjours linguistiques. L'enseignement interactif étant ma passion, je veille à innover dans les apports culturels et le dynamisme linguistique, une approche qui stimule la curiosité, l'éveil intellectuel et artistique. Le but, enseigner la langue dans son contexte avec une effervescence culturelle et une portée socio-linguistique.
Dispense de cours interactifs pour niveau B2 en espagnol et Anglais. Formation intensive, suivi pédagogique, organisation d'examens et séjours linguistiques. L'enseignement interactif étant ma passion, je veille à innover dans les apports culturels et le dynamisme linguistique, une approche qui stimule la curiosité, l'éveil intellectuel et artistique. Le but, enseigner la langue dans son contexte avec une effervescence culturelle et une portée socio-linguistique.
·      Élaboration et mise en œuvre des situations d'apprentissage en mobilisant les supports pédagogiques adéquats.
·      Utilisation efficace des technologies numériques pour faciliter l'accès aux ressources pédagogiques et favoriser la collaboration entre pairs.
·      Préparation des cours, création de supports pédagogiques variés et organisation d'activités éducatives stimulantes.
Je souhaiterais partager des moments riches en nouveauté et en apprentissage, puisant dans des ressources diversifiées, utiles à la compréhension du monde contemporain et de la culture des langues que j'enseigne. Mon accompagnement est axé principalement sur le travail d'optimisation de la confiance en soi chez l'élève tout en lui permettant de stimuler sa curiosité pour pouvoir continuer l'apprentissage en autonomie et prendre goût au savoir.

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