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Professeure multidisciplinaire avec plus de dix ans d'expérience professionnelle, bienveillante et efficace sur le plan professionnel.Soucieuse de la réussite de mes élèves à qui j'enseigne la valeur travail aux études, l'endurance, la constance dans leurs matières et études personnelles.Je transmets le goût pour l'apprentissage et la soif de réussite, le déterminisme personnel. Je suis soucieuse du travail en binôme et accompagne vers le saut d'obstacles et le dépassement personnel. Je suis très pédagogue avec la transmission d'une méthode de travail personnelle.L'enseignement demeure ma passion, clé de voûte du succès de mes élèves que j'accompagne dans le jalon de leurs études par des petits travaux d'entrainements constants personnels sur le court ou moyen terme.

Diplômée d'une Licence Économie mineure Gestion à l'Université Paris 1 Panthéon Sorbonne, et admise dans le Master Économétrie, Statistiques de la même université pour la prochaine rentrée (2023-2024), je souhaite donner des cours à distance à des élèves afin de leur permettre de s'améliorer et de retrouver de bonnes bases pour la rentrée prochaine.J'ai obtenu mon bac ES mention Très Bien en 2019 au lycée Antoine de Saint-Exupéry, je faisais partie pendant mes trois années de lycée de la section européenne anglais. Puis j'ai fait une année de CPGE ECE au lycée Janson de Sailly avant de me réorienter en licence Économie à l'Université Paris 1 Panthéon Sorbonne.En termes de certification, je dispose des TOEFL (102/120) et TOEIC (955/990) passés en août 2022. Durant mon parcours universitaire, j'ai également suivi plusieurs cours en langue anglaise. Mon niveau est donc avancé (C1) avec des capacités professionnelles complètes. Je ferai au mieux pour aider les élèves à progresser en anglais.

Mon cursus scolaire en bref : -Bac ES mention TB, en classe européenne d'anglais, option Arts Dramatiques (18,72 de moyenne général). -2 ans de classe préparatoire ECE au lycée Janson de Sailly -Année de Pré-Master à l'ESCP, Programme Grande Ecole J'ai déjà eu l'occasion de faire du soutien scolaire bénévolement au lycée dans le cadre d'un groupe de soutient que j'avais moi-même crée. Cela m'a permis d'acquérir une réelle patience, une pédagogie, une bienveillance, et une compréhension profonde des élèves en difficulté.