Justine professeur particulier Français Groupe Réussite

Justine

Master MEEF · Professeur(e) Indépendant

Français
Maths
Anglais
Nouveau talent

Titulaire d'une licence de lettres modernes propose cours de soutien

Présentation

Diplômée d'un baccalauréat scientifique mention assez bien, d'un bac allemand abibac ainsi que du brevet des collèges mention très bien, je dispose également d'une licence de lettres modernes. 
Je possède un niveau B2 en anglais et en allemand. Je maîtrise les notions principales en latin pour faire de la traduction de texte notamment pour préparer le CAPES. Je possède la certification PIX en informatique. 
Je suis actuellement étudiante en master MEEF 1er degré pour devenir professeur des écoles. 
Je propose des cours de soutien depuis 5 ans à des élèves de tous niveaux de la primaire au supérieur : CM2, 3ème, 2nd, préparation au concours d'entrée en institut de soins infirmiers. Je possède des connaissances en biologie puisque j'ai effectué une première année de licence en sciences de la vie avant de me réorienter.

Méthodologie

Je m'adapte au niveau de chaque élève en me focalisant sur les difficultés rencontrées et les objectifs fixés. Je conseille en général d'organiser des séances de une à deux heures. Je commence par poser des questions à l'élève pour tester un peu les connaissances et voir le niveau réel. Ensuite, je passe à une partie cours avec explication des notions avant de passer à des exercices concrets pour de la mise en pratique. Je vérifie ainsi que les notions sont bien comprises. Je peux également revoir des examens ou des contrôles réalisés en cours afin d'expliquer les fautes commises et comment les éviter. Pour les concours, je me base sur les annales des différents concours et je peux faire passer des oraux d'entraînement notamment en français et en anglais pour le baccalauréat. A la fin du cours, je demande toujours si le cours a convenu à l'élève et s'il a encore des questions, je peux éventuellement donner des exercices à réaliser en autonomie chez soi pour se réentraîner avant une prochaine séance. 

Parcours académique

  • 2025Master MEEF
  • 2023DNL
    Lettres Modernes
  • 2019Baccalauréat
    Baccalauréat S abibac allemand

Expériences

  • 2019-Présent

    Professeur(e) Indépendant

    Toutes les matières

Planning de ses cours

Voici en vert les plages horaires pendant lesquelles Justine donne des cours habituellement

Matin

Après-midi

Soir

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Méline prof de cours particuliers

Méline

Université Catholique de Lille · Professeur(e) Indépendant

Méline, professeur depuis 4 ans

Géopolitique, Français, Anglais
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Nouveau talent
Professeur à domicile depuis 5 ans, j’ai accompagné de nombreux élèves du collège au lycée (de la 6e à la Terminale) en français, histoire et anglais. Cette expérience m’a permis de développer une pédagogie individualisée et structurée, centrée sur l’écoute active et l’adaptation aux besoins spécifiques de chaque élève.
Je prends soin d’identifier les points forts et les difficultés afin de proposer un suivi sur mesure : remise à niveau, consolidation des bases, approfondissement des notions, méthodologie de travail et préparation aux examens (Brevet, Baccalauréat). J’ai travaillé avec des profils variés, y compris des élèves en situation de décrochage ou ayant besoin d’un accompagnement renforcé, ce qui m’a permis d’affiner mes méthodes pour susciter la motivation et la confiance en soi.
J’accorde une grande importance à la clarté des explications, à la progression pas à pas et à l’instauration d’une relation de confiance. Mon objectif est d’amener chaque élève à progresser de manière durable, en développant son autonomie et sa capacité à mobiliser ses connaissances dans la durée. Rigoureux et bienveillant, je m’attache à donner à chacun les moyens de réussir tout en favorisant l’intérêt pour la matière et le plaisir d’apprendre.

27 €/h

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Oumaima prof de cours particuliers
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Oumaima

Université Lumière - Lyon 2 · Professeur(e) de l’Éducation Nationale

Professeur d'anglais , allemand Espagnol primaire au supérieur à Lyon

Anglais, Français, Allemand
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Nouveau talent
Diplômée d'un master en langues étrangères appliquées, adepte du plurilinguisme et d'une pédagogie d'enseignement interdisciplinaire, riche et captivante. Je possède une expérience significative dans l'enseignement des langues étrangères en mettant en avant mes atouts pédagogiques et des techniques didactiques innovantes, interactives donnant aux élèves le goût de l'apprentissage des langues.
Dispense de cours interactifs pour niveau B2 en espagnol et Anglais. Formation intensive, suivi pédagogique, organisation d'examens et séjours linguistiques. L'enseignement interactif étant ma passion, je veille à innover dans les apports culturels et le dynamisme linguistique, une approche qui stimule la curiosité, l'éveil intellectuel et artistique. Le but, enseigner la langue dans son contexte avec une effervescence culturelle et une portée socio-linguistique.
Dispense de cours interactifs pour niveau B2 en espagnol et Anglais. Formation intensive, suivi pédagogique, organisation d'examens et séjours linguistiques. L'enseignement interactif étant ma passion, je veille à innover dans les apports culturels et le dynamisme linguistique, une approche qui stimule la curiosité, l'éveil intellectuel et artistique. Le but, enseigner la langue dans son contexte avec une effervescence culturelle et une portée socio-linguistique.
·      Élaboration et mise en œuvre des situations d'apprentissage en mobilisant les supports pédagogiques adéquats.
·      Utilisation efficace des technologies numériques pour faciliter l'accès aux ressources pédagogiques et favoriser la collaboration entre pairs.
·      Préparation des cours, création de supports pédagogiques variés et organisation d'activités éducatives stimulantes.
Je souhaiterais partager des moments riches en nouveauté et en apprentissage, puisant dans des ressources diversifiées, utiles à la compréhension du monde contemporain et de la culture des langues que j'enseigne. Mon accompagnement est axé principalement sur le travail d'optimisation de la confiance en soi chez l'élève tout en lui permettant de stimuler sa curiosité pour pouvoir continuer l'apprentissage en autonomie et prendre goût au savoir.

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