Marc professeur particulier Français Groupe Réussite

Marc

Sciences Po · Chargé(e) d’enseignement

Français
Histoire-Géographie
SES
Nouveau talent

Accompagnement scolaire individualisé par senior diplômé et disponible

Présentation

Senior, cessé mon activité principale , marié, père de trois fils, épouse en activité.
Parcours professionnel : dans la fonction publique, varié (travail, transports, agriculture) sur le terrain, en France et en DOM, puis comme chargé de formation
Formation polyvalente : Sciences Po Paris, DEA Sociologie et Sciences Sociales, licence de psychologie
Accompagne des élèves depuis 2016, en économie, français , histoire-géo, HGGP, philo, synthèses... En lycée, prépa IEP, écoles commerciales éventuellement en collège En présentiel ou par webcam (flexible au plan des jours et horaires) 
Par le biais d'organismes mandataires  
Centres d'intérêt : voyages, guitare, enquêtes agricoles auprès d'exploitants, groupes de lectures à haute voix. 

Méthodologie

S'adapter à chaque élève, chaque élève étant toujours un cas particulier (en fonction de ses motivations, de ses objectifs, du gout qu'il a ou pas pour la matière..etc). 
Adapter le cours à la demande parentale (cadrage de l'élève plus ou moins strict par exemple) 
Adaptation aux élèves ayant certaines difficultés (formation suivie en ce qui concerne les élèves DYS ou TDAH). 
L'accompagner sur le plan du contenu à connaitre, mais aussi de son organisation de travail, de sa façon de mémoriser, des supports à utiliser.. etc
Essayer de rendre le contenu du cours le plus concret possible la matière enseignée en partant de ses connaissances ou en la reliant à l'actualité
Faire passer la partie méthodologique à travers des exercices précis qui impliquent le plus possible l'élève. 

Parcours académique

  • 1991Bachelor
    Licence de Psychologie
  • 1987DEA
    Diplôme d'études approfondies Sociologie et Sciences Sociales
  • 1972Sciences Po
    Diplôme de l'institut d'études politiques de Paris Section économie et finances

Expériences

  • 2016-Présent

    Chargé(e) d’enseignement

    Cours particuliers à domicile ou en ligne depuis 2016
  • 1983-1988

    Formateur/Formatrice

    Chargé de formation à l'institut national du travail , de l'emploi

Planning de ses cours

Voici en vert les plages horaires pendant lesquelles Marc donne des cours habituellement

Matin

Après-midi

Soir

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Laurette

Doctorat · Conservatoire

Docteure, Cours Culture Générale, Histoire des Arts, Prépas & Sup

Histoire des arts, Français, Histoire-Géographie
Paris
Nouveau talent
Titulaire d’un double doctorat en « Théâtre et Arts de la Scène » (Université Bourgogne Franche-Comté, France) et « Culture et Arts » (Université Fédérale de Bahia, Brésil), je bénéficie de plus de 20 ans d’expérience auprès d’élèves et d’étudiants issus de cursus variés (enseignement supérieur, classes préparatoires, lycées, formation continue). J’ai enseigné dans plusieurs contextes : université, conservatoire, école internationale, CNED, et lors de projets éducatifs internationaux, en présentiel comme à distance.
Grâce à mon expertise pluridisciplinaire, je propose des cours en :
  • Culture générale
  • Histoire des arts
  • Français
  • Analyse documentaire
  • Synthèse de document
  • Humanités, Littérature et Philosophie
  • Histoire-géographie
  • Préparation à l’entretien de motivation
J’ai conçu et dirigé des programmes pédagogiques innovants, encadré des équipes éducatives, créé une école de FLE et collaboré avec diverses institutions culturelles et éducatives en France et au Brésil. Mes distinctions incluent la codirection d’un centre culturel, la publication d’articles scientifiques, la responsabilité d’un conservatoire et la création de cursus sur mesure favorisant l’interdisciplinarité et l’ouverture culturelle.
Bilingue français-portugais et dotée d’une solide expérience en ingénierie pédagogique, je maîtrise l’intégration des outils numériques, la gestion de groupes multiculturels et l’accompagnement individuel. Passionnée par la transmission des savoirs et l’innovation éducative, je mets l’accent sur l’écoute, la valorisation du potentiel de chacun et l’adaptation des parcours d’apprentissage à tous les profils.

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