Cours de français à Troyes avec un prof de lettres

Je suis une personne motivée, dynamique et sérieuse qui cherche la réussite de tous les élèves. J'ai fait plusieurs stages dans des écoles élémentaires et en maternelle.Je maitrise les programmes jusqu'au collègeJe suis soucieuse de la réussite des élèves. Je pars de leurs incertitudes et je remonte vers leur réussite. Je prends le temps avec chaque élève.Mon ambition : leur réussite et surtout leur confiance en eux J'ai un parcours assez atypique. J'ai eu un bac littéraire en 2011, puis je me suis dirigée vers un bts négociation et relation client. Je voulais ensuite faire une licence professionnelle en banque et assurance. Je me suis après dirigée vers des stages afin de me rendre compte du terrain.

Je me présente, je m'appelle Mathis et je suis en Master in Management à l'ESSEC après avoir fait une classe préparatoire aux grandes écoles de commerce option S au lycée Champollion de Grenoble. J'y ai énormément appris en termes de méthode et de capacité de travail, ainsi que sur l'importance de la rigueur des raisonnements non seulement en milieu académique, mais aussi extra-scolaire. Durant mon parcours, je me suis particulièrement distingué dans les matières littéraires (philosophie, littérature, géopolitique...) avec d'excellents résultats tout au long de ma scolarité et parachevé par de très bonnes notes aux concours HEC-ESSEC. Je crois notamment à la prépondérance de la logique mathématique dans de nombreux aspects cruciaux de nos cursus et de nos vies, ainsi qu'au caractère essentiel du développement de la réflexion critique développée tout au long de la scolarité. Je suis aujourd'hui en stage à la Direction Générale des Entreprises afin de tenter ma chance d'être admis en double-diplôme à SciencesPo Paris, puisque mon souhait est ensuite de pouvoir passer les concours de la fonction publique (INSP, Banque de France...) pour devenir haut fonctionnaire.

J'ai obtenu une Licence d'Histoire puis un Master de recherches en Histoire Contemporaine (mention bien), et propose de donner des cours de soutien dans cette matière. Mon parcours ne se limite pas à l'Histoire, l'université Paris I Panthéon Sorbonne propose un enseignement multidisciplinaire qui m'a permis de diversifier mes connaissances et mes méthodes de travail (sciences sociales, économie, sociologue politique...). Malgré un parcours en Histoire, j'ai particulièrement travaillé la Géographie ce qui me rend apte à soutenir les élèves en Histoire et en Géographie. Jusqu'à certains niveaux je suis capable de donner des cours de Français (grammaire, orthographe, analyse de texte). Aujourd'hui, animée par l'envie de devenir professeur dans le second degré, je prépare l'Agrégation d'Histoire (admissible cette année) ainsi que le CAPES d'Histoire-Géographie, ce qui me permet de parfaire mes connaissances dans ces matières mais également d'adopter une démarche pédagogique et efficace afin de transmettre au mieux aux élèves. 

Après avoir effectué une CPGE scientifique au lycée Thiers, notamment en classe de PC*, je suis actuellement étudiant à l'École Nationale des Ponts et Chaussées en deuxième année de cycle ingénieur dans le département Génie Mécanique et Matériaux. Je peux vous donner des cours de Mathématiques, Physique, Chimie, mais aussi d'Anglais et de Français. Je m’adapte facilement à votre niveau et à vos attentes. Grâce à mon expérience en tant que professeur particulier, j’ai aidé une étudiante en première année de médecine à passer de 3/20 à 16/20 dans sa mineure. J’ai également accompagné des lycéens dans l’obtention des notes requises pour intégrer de grandes écoles à l’étranger. Enfin, j’ai permis à des collégiens de combler leurs lacunes, d’atteindre la mention visée et d’aborder le lycée en toute confiance. Ainsi que cela soit pour viser une grande école, une prépa, le bac, le brevet ou tout simplement combler des lacunes, mon goût pour ces matières nous permettra d'atteindre vos objectifs !Mon parcours :                                                                                                                     - Bac spécialités Maths, Physique-Chimie, option Maths expertes : mention Très Bien avec félicitations du jury                                                             - CPGE scientifique au lycée Thiers de Marseille : PCSI/PC*                                                              - École Nationale des Ponts et Chaussées : 2ème année du cycle ingénieur, département Génie Mécanique et Matériaux 

J’ai été guidée dans mon parcours par ma passion pour la littérature. Ancienne élève en hypokhâgne et en khâgne au lycée Lakanal à Sceaux, j’ai obtenu mon Master 2 de littérature française cette année avec la mention Très Bien. Je profite de cette année de césure pour donner des cours avant de me lancer dans la préparation de l’agrégation de Lettres Modernes, par envie de transmettre et par passion pour ma matière. J’ai eu une formation pluridisciplinaire en classe préparatoire, en lettres et en sciences humaines, et une formation plus spécialisée à l’université, en littérature, en linguistique et en stylistique de la langue française.  J’ai déjà donné des cours de français, philosophie et histoire géographie à des élèves de la sixième à la terminale pendant un an.  Je suis persuadée que l’élève, pour réussir, a besoin d’être mis dans une posture active durant les cours. C’est en répétant les exercices et en faisant des erreurs qu’on apprend. Il est important également pour moi de mettre l’élève en confiance et de lui montrer que nous travaillons ensemble pour l’amener vers la réussite. 

Professeure de français depuis 17 ans, j'ai eu la chance de pouvoir exercer dans tous les niveaux du collège et du Lycée. Grâce à un parcours exigeant, dans un établissement privé, coté de Lyon (L'Externat Sainte-Marie) où j'ai fait mes classes préparatoires (Hypokhâgne et Khâgne), puis, pour la fin de mes études, à l'Université Lyon II, j'ai pu devenir professeure certifiée dès mes 21 ans. Dès mon premier poste, j'ai été examinatrice au baccalauréat, tout en gardant, par goût du défi pédagogique, des classes en collège et en lycée. Je me suis aussi investie (encore aujourd'hui) auprès d'élèves déscolarisés pour des raisons de santé au sein de la SAPAD (association aidant les enfants à poursuivre leur cursus scolaire malgré des soucis de santé invalidants). Ce parcours m'a permis de développer mes compétences professionnelles et mon expertise en méthodologie : J'aime aider les élèves en manque de repères méthodologiques pour les épreuves anticipées de français. Je sais coacher un élève de première pour l'aider à préparer soit l'épreuve écrite de l'Épreuve Anticipée de Français (en lui permettant par exemple de comprendre les différentes étapes du commentaire composé ou de la dissertation) ou l'épreuve orale (en lui proposant des oraux blancs selon les critères d'évaluation en vigueur le jour de l'oral du baccalauréat de français).Ces nombreuses activités ne m'empêchent pas de consacrer un temps important à ma propre formation (j'ai au minimum une formation par an depuis mes débuts sur des domaines littéraires variés comme la grammaire française, la lecture, l'enseignement de la poésie...) mais aussi dans d'autres domaines scolaires qui me passionnent comme la connaissance de soi et l'orientation. J'ai également suivi une année de formation dédiée à la préparation de l'agrégation en 2023 avec le cours Sévigné. Forte de cette expérience et de mon parcours en classe préparatoire, je suis capable également de coacher des élèves en études supérieures (en leur proposant une aide pour s'organiser ou en leur faisant passer des Khôlles (oraux des classes préparatoires ou des concours...).

Jeune diplômé de l'EM Lyon au sein du programme grande école en spécialisation finance d'entreprise, depuis novembre 2020. Pour intégrer cette grande école, j'ai notamment réalisé un score de 403 au Tage Mage, et me suis classé 23ème sur 1800 au concours d’entrée. Avant d'intégrer l'EM Lyon j'ai obtenu une licence en économie et mathématiques au sein de l'Université Toulouse Capitole, en partenariat avec la Toulouse School of Economics fondée par le prix Nobel 2014 Jean Tirole. J'ai également travaillé 8 mois à Londres en tant qu'agent immobilier chez Abbey Properties. En Janvier 2021, je rejoindrai les équipes de Transaction Services de Deloitte en cdi.

Actuellement en troisième année à Sciences Po Paris, après un baccalauréat ES, je possède également une première année de droit suivie à distance à Assas. Je propose des cours particuliers pour élèves de tous niveaux, en mettant l’accent sur la compréhension et la pratique des matières. Mon parcours en sciences politiques me permet d’accompagner efficacement les élèves dans leurs apprentissages et leurs projets. 

Je suis actuellement en première année de master Lettres et Humanités, parcours Lettres, Arts et Sciences Humaines à l'Université de Paris. Auparavant, j'ai obtenu mon baccalauréat littéraire mention Très Bien au lycée Louis-le-Grand puis ai effectué 3 années de classe préparatoire littéraire classique A/L au lycée Janson de Sailly, option Lettres Modernes. En 2020, j'ai été sous-admissible à l'ENS avec une moyenne de 14,75 et en 2021 j'ai été admissible à l'ENS. Je connais donc les exigences de la classe préparatoire et les conditions des examens autant à l'écrit qu'à l'oral. J'ai su développer une méthode rigoureuse qui a fait ses preuves lors des concours. Je sais également m'adapter aux niveaux du lycée et du collège ; ayant une petite sœur au lycée, je suis au fait des changements du baccalauréat. J'ai déjà de l'expérience dans le soutien scolaire ; je donnais des cours de français et d'anglais à une élève de 4ème pendant 1 an. Je sais également facilement établir le contact et la confiance grâce à mon expérience d'animatrice bénévole (où je m'occupais pendant 3 semaines d'un groupe de bénévoles internationaux entre 18 et 21 ans). 

 Actuellement étudiante en Double diplôme à Sciences po Paris et Fudan University (Chine), j'ai eu un parcours varié. Après un Bac mention "meilleurs résultats de la région PACA" et une préparation sciences po en parallèle, j'ai intégré Sciences Po Aix en licence où j'ai été major de promotion. Puis j'ai rejoins Sciences Po Paris pour mon double master. Quadrilingue : français, anglais, mandarin et espagnol, j’ai une appétence particulière pour les langues. J’ai un très bon niveau de chinois, et un niveau bilingue en anglais. J'ai réalisé plusieurs stages dont un à la Chancellerie politique de l’Ambassade de France au Sri Lanka. Chargée de rédiger des notes d’analyse politique, et de participer à divers événements diplomatiques, j'ai appris de nombreuses compétences. Auparavant, en stage au sein de l’ONU (CNUCED) j’ai pu découvrir le cadre multilatéral des relations internationales, et construire des connaissances économiques solides. Enfin, mon stage à l'Assemblée nationale au sein d’un groupe parlementaire m’a permis d'acquérir de bonnes connaissances de la politique nationale, et sur le fonctionnement des institutions de la démocratie française. J'ai aussi donné des cours tout au long de ma scolarité dans plusieurs matières et souvent pour la préparation de concours (lycée international, Sciences Po). Je rédige aussi des cours pour les élèves des prépa Sciences Po. 

Après avoir suivi l’option mathématiques complémentaires en terminale, j’ai dû énormément travailler les mathématiques pour rattraper mon retard en Classe Préparatoire aux Grandes Ecoles (CPGE), ce qui m’aide à comprendre les élèves les plus en difficulté, mais aussi les élèves plus perfectionnistes.Malgré ce retard, et le fait que j’étais en classe préparatoire en province, j’ai réussi à obtenir la note de 20/20 à l’ensemble des épreuves de mathématiques (Maths I, Maths II, Maths EDHEC, Maths EM Lyon), ce qui me permet d’intégrer l‘ESSEC à la rentrée 2023. En parallèle de ces études, je suis également rédacteur d’articles en mathématiques appliquées pour le site Major Prépa (1er site pour les préparationnaires avec 8 millions de visiteurs annuels).Je propose des cours pour les élèves  en classe préparatoire voie mathématiques appliquées (première année ou deuxième année) sur Paris, mais aussi pour les élèves de première et de terminale (en spécialité, maths expertes et maths complémentaires). Ce cours vise à aider l’ensemble des élèves, qu’ils soient en difficulté ou qu’ils cherchent à perfectionner leur matière forte.Je dispense également des cours de SES pour les élèves de terminale. C’est une matière dont je maitrise les mécanismes, puisque j’ai étudié celle-ci en terminale (17,1 au baccalauréat) mais aussi en classe prépa (17 à HEC/ESSEC, 12 à l’ESCP, 14 à Ecricome). Je pourrais ainsi aider tout élève de terminale, qu’il ait des questions de méthodologie, de compréhension, ou encore s’il veut étendre ses connaissances dans la matière. Je cherche réellement à identifier les points forts et les faiblesses de chaque élève pour pouvoir m’adapter au mieux à ce dernier. Ainsi, j’offre la première heure de cours pendant laquelle je cherche à comprendre l’élève et à m'adapter à sa situation. Une séance s’articule de la façon suivante : d’abord la compréhension des points difficiles du cours actuellement suivi en classe puis l’application à des exercices (ceux donnés en cours par le professeur si nécessaire ou mes propres exercices qui peuvent aller plus loin que le cours).