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Maître de conférences à l’université Paris Descartes depuis 2009, j’ai également participé, depuis 2010, aux concours AgroParisTech et G2E, aussi bien pour la conception de sujets que pour les oraux. Mon expérience dans l’enseignement supérieur m’a permis de développer une pédagogie rigoureuse et bienveillante, que je mets au service d’élèves du secondaire et du supérieur. À l’écoute, je prends le temps de comprendre les difficultés de chaque élève pour construire un accompagnement adapté. Mon objectif est d’aider chacun à progresser de manière durable, avec méthode et confiance.

Étudiant à CentraleSupélec, j’ai intégré cette école après deux années de classe préparatoire MPSI/MP* au lycée Saint-Louis à Paris. Passionné par les mathématiques, l’informatique et la science en général, je mets mes compétences au service des élèves que j’accompagne. Fort de mon expérience en prépa, je comprends les exigences du secondaire comme du supérieur. J’ai à cœur d’aider les élèves à progresser avec méthode et clarté, en leur transmettant à la fois des savoirs solides et une vraie rigueur de raisonnement.

Je suis étudiant en Génie Electrique et Informatique Industrielle a l'IUT de Cachan . Durant mes années au lycée j'ai toujours aidé mes amis pour les Mathématiques et la Physique-Chimique car ce sont des matières qui me passionne vraiment. De plus, j'aidais aussi mes deux frères à faire leur devoir et ils s'en sortaient bien. Il m'arrivait de donner des cours de renforcement à quelques élèves de mon quartier histoire de les aider dans leurs lacunes.

Je propose des cours particuliers de mathématiques du niveau collège à la première année de Licence (L1). Actuellement enseignant chercheur à l'Institut de Mathématiques d'Orsay de l'Université Paris Saclay à la suite de mon doctorat en mathématiques fondamentales obtenu en 2021, je donne des cours particuliers depuis maintenant 7 ans. Que ce soit dans un objectif de rattrapage de retard, de progression ou bien dans une volonté d'aller plus loin, mes cours se basent toujours sur une grosse pratique via de nombreux exercices, exemples et rappels de leçons. L'étudiant peut (et doit) se permettre de poser toutes les questions qu'il pourrait avoir pour approfondir les points difficiles, ce que ne permet pas toujours, malheureusement, une salle de classe. Pendant les différents cours que j'ai pu animer à l'université et mes cours particuliers, j'ai travaillé avec plusieurs centaines d'étudiants, chacun avec son besoin propres et ses difficultés particulières et j'ai appris à toujours avoir une attitude positive et d'encouragement de l'élève. Sur la petite dizaine d'élèves de terminale avec lesquels j'ai pu travailler, tous ont obtenu au moins 16 en mathématiques au baccalauréat. Tout le monde peut comprendre (et progresser) en maths !

Je suis enseignant en mathématiques en collège/lycée dans des établissements en France et à l’étranger. Les cours particuliers sont pour moi l’occasion de diversifier mon activité avec un enseignement complètement personnalisé afin que chaque élève/étudiant atteigne ses objectifs.

Après l’obtention de mon baccalauréat avec la mention très bien, j’ai été accepté pour effectuer une prépa scientifique au lycée Stanislas à Paris où j’ai suivi la filière PCSI (Physique-Chimie, Sciences de l’Ingénieur) pour finalement me diriger vers la filière PSI en deuxième année (physique et Sciences de l’ingénieur)À la suite de mes concours, j'ai été accepté à l’école Nationale des Ponts et Chaussées ou j’entame ma deuxième année.En parallèle de cela, je suis investi dans une association dans laquelle je dispense un certain nombre de cours dans les matières scientifiques et plus particulièrement les mathématiques pour lesquelles j’ai un fort intérêt.J’ai également suivi cette année plusieurs élèves de lycée tout au long de l’année à qui je dispensais des cours de mathématiques à rythme d’un cours par semaine. J’ai également de l’expérience pour donner cours à plusieurs élèves au sein d’une même classe ayant effectué cela dans l’association. Ainsi que ce soit en présentiel ou en distanciel avec un seul élève ou un groupe d’élèves j’ai pu développer mes capacités d’enseignement. 

Diplômé d'un M2 Mathématiques et Applications à Sorbonne Université, je propose des cours particuliers de mathématiques (tous niveaux entre collège et BAC+2).Ma formation :- 2020 : BAC S-SVT Spécialité Mathématiques obtenu avec la mention Très Bien- 2020-2021 : CPGE MPSI option Informatique, Lycée du Parc (Lyon)- 2021-2022 : L2 Maths-Info section Internationale, Université Grenoble Alpes- 2022-2023 : L3 Maths en échange universitaire avec University of Bath (Royaume-Uni).---> 2023 : Diplôme de Licence de Mathématiques (mention Très Bien), Université Grenoble Alpes- 2023-2024 : M1 Mathématiques et Applications, Sorbonne UniversitéMon expérience professionnelle :- à titre informel, j'ai donné plusieurs dizaines d'heures de cours particuliers au niveau collège/lycée au cours de la période 2020-2022- 2022-2023 : au Royaume-Uni, j'ai encadré des tutorials (équivalent des TD) au niveau L1. J'ai travaillé avec des groupes dans les cours d'algèbre, d'analyse des suites et fonctions, ainsi que de calcul vectoriel et mécanique. Mes missions consistaient en une session d'une heure par groupe et par semaine pour travailler une fiche d'exercices et répondre aux questions, ainsi que d'une à trois heures par groupe et par semaine pour annoter les devoirs maison. Au titre de cet emploi, j'ai pu assister à plusieurs réunions pour améliorer mon encadrement pédagogique. Pour s'assurer de la qualité de mon travail, un enseignant-chercheur a notamment assisté à l'une de mes séances, à laquelle il n'a émis aucune remarque négative. Mes élèves ont également eu la possibilité de soumettre anonymement des retours sur mon encadrement. Les revues étaient très globalement positives ("bon rythme, d'une grande aide", "corrige nos devoirs méticuleusement, dépense beaucoup de temps et d'énergie à écrire ses retours, ce que j'apprécie grandement", "bonnes explications en cours, il couvre toute la feuille d'exercices", etc.).Mon style d'enseignement :Je suis passionné par les mathématiques et je ne rate aucune occasion d'en faire la promotion. Si vous cherchez quelqu'un d'aussi intransigeant que bienveillant pour vous accompagner dans la poursuite de vos objectifs les plus ambitieux, vous êtes au bon endroit ! Si vos objectifs sont plus modestes (quoique non moins importants), vous l'êtes également ! Je sais m'adapter à vos besoins et vous fournir l'accompagnement qui vous aidera au mieux à réussir !Je privilégie des cours par visioconférence, car ils apportent la flexibilité dont les cours en présentiel manquent. Rassurez-vous, j'utilise un tableau blanc électronique pour communiquer mes idées, donc l'expérience est quasiment la même que si vous étiez directement à côté de moi. 

Diplômé d'une licence de Mathématiques avec Mention Très Bien de l'Université Paris Cité en 2020, diplomé d'un Master 2 d'Ingénierie Statistique et Financière à l'Université Paris Dauphine - PSL. En licence j'ai pu acquérir tous les fondamentaux des maths : analyse, algèbre matricielle et bilinéaire, probabilités, géométrie, etc. En Master, je me suis plus spécialisé dans les mathématiques financières, le calcul stochastique ainsi que les statistiques (Machine Learning, Data Science).Je donne des cours particuliers de mathématiques en dehors des cours pour pouvoir financer mon année.Passionné de mathématiques, j'ai découvert l'enseignement en tant que professeur particulier l'année dernière. J'ai déjà une expérience de prof particulier auprès d'élèves de lycée et de licence à l'université, ce qui m'a beaucoup plu, et c'est avec plaisir que je souhaite transmettre mes connaissances et mes méthodes à des élèves désireux de progresser en Maths. Je suis ouvert pour enseigner à des élèves de Terminale générale, de licence et prépa, et dont la matière principale n'est pas forcément les maths (par exemple économie). Je donne aussi des cours de programmation à des élèves du supérieur (car je code énormément, surtout en Python, R, C++ et SQL) qui souvent découvrent les langages de programmation. Je peux enseigner les langages suivants : C, C++, Python, Java, SQL et R.

Passionné de mathématiques depuis ma plus tendre enfance, j'ai très rapidement décidé d'en faire le cœur de ma vie professionnelle.

Après avoir obtenu mon baccalauréat avec mention assez bien en spécialité scientifique, j'ai poursuivi mes études en licence de mathématiques, où j'ai choisi le parcours "mathématiques approfondies". Fort de cette expérience, j'ai su que ma voie était dans l'enseignement. Cette passion s'est véritablement développée grâce aux cours particuliers que j'ai pu donner au cours de mes études. Actuellement, je suis en master MEEF second degré, afin de concrétiser mon rêve de devenir professeur de mathématiques.

Ma passion et mon souci pour la précision et la rigueur mathématiques offrent à mes élèves un cadre propice à leur épanouissement dans cette matière.

Je donne des cours à domicile ou en visioconférence sur tableau blanc, en fonction des besoins de mes élèves.

Je suis diplomé d'un master 2 d’actuariat à la Sorbonne, avant cela j'étais en prépa MPSI/MP (6ᵉ de ma classe en maths en MP) puis en L3 Mathématiques Appliquées (obtenue avec mention bien) à La Sorbonne. J'aime partager mes connaissances et tout particulièrement celles en maths (ma matière préférée).