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J'ai obtenu mon baccalauréat en série S en 2020, avec mention très bien. Durant toutes mes années de scolarité, je me suis trouvé dans le top 5 de la classe.Je suis ensuite parti en classe préparatoire en filière physique-chimie (PCSI puis PC) au lycée Centre International de Valbonne, ou j'ai effectué deux années de prépa, restant encore pendant ces deux années dans le top 5 de ma classe.J'ai effectué une troisième année en classe préparatoire au lycée du Parc à Lyon en classe PC. J'étais premier de ma classe en général et dans les matières que je souhaite enseigner (maths, physique et chimie).J'ai ensuite passé les concours, me suis retrouvé dans les 450 premiers admis sur le concours CCINP, ainsi que dans le top 1100 pour le concours commun Mines Pont et dans le top 600 pour le concours CentraleSupelec.Avec ces résultats, j'intègre l'école d'ingénieur IMT Atlantique du concours commun Mines Pont en 1ʳᵉ année en septembre 2023.Cette école est la 4ème école d'ingénieur d'après le classement de l'étudiant 2024.J'ai toujours aimé vulgariser les concepts pour les rendre compréhensibles pour tout le monde, ce que j'ai pu faire durant mes années en prépa, en expliquant à mes camarades.Depuis septembre 2023, je donne des cours en ligne, n'ayant que des avis positifs pour plus de 100h dispensées, majoritairement de niveau prépa et lycée.

BAC S Mention TB -> MP* Champollion -> École Nationale Supérieure d'Arts et MétiersJ'ai passé mon BAC Scientifique en 2020, mention Très Bien et Félicitations du Jury.J'ai ensuite fait 2 ans de classe Prépa au lycée Champollion à Grenoble. La première année en MPSI (Maths, Physique, SI) et la deuxième en MP* (Maths, Physique).Suite aux concours aux Grandes Écoles en fin de classe Prépa, j'ai intégré l’École nationale supérieure d'Arts et Métiers (ENSAM). Ces études m'ont apporté un grand nombre de connaissances rigoureuses, mais aussi de nombreuses méthodes de travail qui me semblent importantes à partager.J'ai eu l'occasion dans mon parcours d'aider des camarades en difficulté que ce soit au collège, lycée ou en classe Prépa. Cette année, j'ai également pu aider des élèves venant de Pologne en double diplôme avec les Arts et Métiers. Cela m'a permis de développer quelques méthodes d'enseignement. En deuxième année de classe Prépa, j'ai aussi eu la chance d'être aidée, ce qui me donne le point de vue de celui qui est en train d'apprendre, ce qui me semble essentiel pour comprendre qu'il est nécessaire de s'adapter à chaque élève avec patience.

J'ai passé trois ans en classe préparatoire scientifique au lycée Saint-Louis, à Paris. J'y ai acquis de très solides bases, particulièrement en mathématiques, en physique et en chimie. J'étais classé 1ᵉʳ en physique et en mathématiques, 3ᵉ en chimie.Je suis actuellement en Master à l'École Normale Supérieure de Lyon et j'y étudie la physique avec approfondissement, en plus de suivre des cours de maths, de chimie et de biologie. J'ai obtenu ma Licence 3. En partie grâce à Groupe Réussite, je suis maintenant à plusieurs dizaines d'heures de cours données et mes étudiants sont globalement très satisfaits de mon travail. J'ai aussi toujours aimé aider des amis durant ma classe préparatoire. Pendant ma préparation aux concours des grandes écoles d'ingénieur, j'ai créé un drive regroupant des centaines de cours et d'exercices principalement tirés des lycées Louis-Le-Grand et Saint-Louis, à Paris. Récents et dans l'esprit des sujets de concours, ils me seront d'une grande aide pour mes cours particuliers et seront particulièrement utiles aux élèves du supérieur voulant s'approprier les attentes des jurys des concours, ou à ceux voulant simplement s'améliorer ou approfondir. Je donne également des cours de niveau collège et lycée. Je pense disposer, grâce à mon expérience récente de la CPGE et des concours, de la connaissance des attentes académiques des différents niveaux scolaires, et j'ai à cœur de transmettre ce que j'ai appris, d'autant plus qu'une expérience avec vous m'aidera à ma préparation de l'agrégation. 

Donner des cours et un accompagnement pédagogique est mon métier !Depuis début 2025, j'ai décidé de me spécialiser dans l'enseignement après une formation initiale pour l'enseignement supérieur et la recherche dans les domaines de mécanique et robotique.Mon expérience de 50+ heures de cours au sein d'une école d'ingénieur (1ère et 2e année) en parallèle de mon projet de recherche initial m'a convaincu de me consacrer pleinement à l'enseignement. Depuis début 2025, j'ai accompagné une dizaine de profils en cours particuliers sur Brest dont quelques un.e.s pour la préparation au bac ou à des concours d'écoles d'ingénieurs postbac. Je prends cela comme une véritable mission de les préparer au mieux comme j'ai eu la chance d'être préparé de mon coté par le passé.Mon objectif quelque soit votre niveau de départ est de faire éveiller ou agrandir votre propre curiosité. Je considère d'ailleurs que c'est l'une des plus grandes qualités en tant qu'enseignant : cela permet d'augmenter la motivation à long terme et d'approfondir par soi-même plus facilement !Voici un bref résumé de ma formation initiale :2014-2016 :Années lycée, j'ai obtenu mon bac mention bien avec 18 en mathématiques et en physique.2016-2018 :Classes Préparatoires aux Grandes Écoles lycée Vauvenargues (Aix-en-Provence) Physique Technologie Sciences de l'Ingénieur (PTSI) puis classe étoilée PT*2018-2023 :École Normale Supérieure Paris-Saclay (anciennement ENS Cachan) - Master 2 Formation à l'enseignement supérieur en MécaniqueSorbonne Université - Master 2 Automatique et Robotique2023-2024 :Stage de fin d'études en robotique marine puis projet de recherche + missions d'enseignement à l'ENSTA Bretagne (école d'ingénieur, Brest)

Après une prépa PCSI/PC* au lycée Victor Hugo de Besançon, j'ai intégré en 2021 l'Institut Textile et Chimique de Lyon (ITECH). La prépa m'a appris à être organisée, rigoureuse et méthodique, et m'a permis d'acquérir de solides connaissances dans les matières scientifiques. Je pense faire profiter aux élèves de mon savoir-faire ainsi que de m'adapter à leur façon de travailler afin de leur proposer la méthode qui leur convienne le mieux. Je suis patiente et attentive, je cherche à encourager les élèves et leur progrès afin de mieux les stimuler.

Ancien élève de CPGE PCSI/PC*, admis à toutes les Mines/Centrales (2013), j'ai commencé un cursus ingénieur aux Mines de Paris, avant de souhaiter me réorienter vers l'Éducation Nationale. En définitive, me voilà diplômé ingénieur de Télécom Paris (2019), en ayant décroché au passage une maîtrise de mathématiques fondamentales (2017) et quelques belles expériences étudiantes de plus.Ingénieur dans l'industrie, je ne peux chasser le naturel : ma véritable passion se trouve dans l'enseignement. Avec ma micro-entreprise créée en 2015 (après mon départ des Mines), j'ai côtoyé des centaines d'élèves et dispensé des milliers d'heures de cours. Du haut de mes huit années d'expérience, j'ai peaufiné ma méthode, que je résumerais ici en deux mots simples : Adaptation et Investissement. Adaptation : c'est faire chaque cours différemment, car chaque élève réfléchit, parle, comprend différemment de son voisin. Investissement : c'est se rendre disponible, au maximum, pour l'élève. Y compris en dehors des heures de cours. Y compris pour lui proposer des ressources complémentaires, du travail supplémentaire, des corrections, tout ce qui va dans le sens de sa progression. 

Docteur de la Faculté de Médecine, en biologie santéIngénieur Diplômé de l'Ecole Polytechnique Fédérale, en génie électrique et électroniqueMentor des parcours Bac+3 et Bac+5 en DataAssistante d'enseignement en informatique, traitement des données et autres cours Bac+3

Diplômée de l'ISAE SUPAERO. En parallèle, j'ai obtenu un Master 2 en Astrophysique à l'université Paul Sabatier. J'ai auparavant effectué une prépa PCSI/PSI*. J'ai déjà une bonne expérience des cours particuliers. J'ai commencé à en donner lorsque j'étais encore en classe préparatoire. Durant l'année 2020/2021, j'ai été colleur en mathématiques dans la classe PTSI du lycée Déodat de Severac à Toulouse. 

Après un baccalauréat scientifique, j’ai intégré la classe préparatoire MPSI puis MP* au lycée Saint-Louis à Paris. J’ai ensuite été admis à l’École Normale Supérieure de Cachan (aujourd’hui ENS Paris-Saclay), une école tournée vers l’enseignement et la recherche. Depuis plusieurs années, je donne des cours particuliers de mathématiques à des élèves de niveaux variés. Cette expérience m’a permis de développer une pédagogie adaptable, attentive aux besoins spécifiques de chacun. Aujourd’hui installé à Annecy, je propose des cours de soutien ou de renforcement en mathématiques, avec l’envie de transmettre ma passion pour la discipline. 

Je suis diplômé de l'École Centrale de Paris (promo 88) après avoir effectué des études scientifiques (classes préparatoires en Maths & Physique) ; j'ai effectué un Doctorat d'Énergétique à ma sortie de l'École avant de rejoindre le milieu industriel en Recherche et Développement (domaines Aéronautique et Spatial).En parallèle de mon activité d'ingénieur, j'ai développé une activité d'enseignement et de formation continue. J'apprécie tout particulièrement de donner des cours en Mathématiques et Sciences Physiques, faire progresser les élèves et me sentir utile à leur parcours éducatif. Très adaptable, rigoureux et enthousiaste, j’aime voir les élèves progresser dans la bonne humeur. Je suis patient et volontaire ; je souhaite que le cours en ma compagnie soit vécu comme un échange et non comme une contrainte.  J'espère faire bénéficier les élèves de mon expérience et de ma connaissance des principales difficultés auxquelles ils sont confrontés, et que j'ai moi-même connues dans le passé.