Programme de Français en Première

La liste nationale compte douze œuvres, trois par objet d’étude, et votre professeur en retient une par objet d’étude, soit quatre œuvres étudiées dans l’année. En poésie : Rimbaud avec le Cahier de Douai, Ponge avec La rage de l’expression, Hélène Dorion avec Mes forêts. En littérature d’idées : La Boétie avec le Discours de la servitude volontaire, Fontenelle avec les Entretiens sur la pluralité des mondes, Françoise de Graffigny avec les Lettres d’une Péruvienne. Pour le roman et le récit : Chrétien de Troyes avec Le Chevalier de la charrette, Zola avec Pot-Bouille, Simone Schwarz-Bart avec Pluie et vent sur Télumée Miracle. Au théâtre : Corneille avec Le Menteur, Musset avec On ne badine pas avec l’amour, Nathalie Sarraute avec Pour un oui ou pour un non. La voie technologique suit la même structure avec quelques titres et découpages différents, notamment Thérèse Raquin à la place de Pot-Bouille.

Huit titres sur l’année. Quatre œuvres intégrales étudiées en classe, une par objet d’étude, prises dans la liste nationale. Et quatre lectures cursives, une par objet d’étude également, choisies dans un autre siècle que celui de l’œuvre au programme : un roman ou un récit long, une œuvre de littérature d’idées, une pièce de théâtre, un recueil ou une anthologie poétique. Les lectures cursives ne font pas l’objet d’un cours détaillé, elles restent à votre charge, et l’une d’elles peut servir de support à la seconde partie de l’oral. C’est pour cette raison qu’elles se rattrapent mal en fin d’année et qu’il vaut mieux en avancer une ou deux pendant les vacances.

L’épreuve dure vingt minutes, avec trente minutes de préparation, pour un coefficient 5. L’examinateur choisit un texte dans votre récapitulatif et vous donne la question de grammaire au moment du tirage. Les douze premières minutes comprennent la lecture à voix haute du passage, notée sur 2 points, l’explication linéaire d’une vingtaine de lignes, notée sur 8 points, et la question de grammaire portant sur ce même passage, notée sur 2 points. Les huit minutes suivantes, notées sur 8 points, portent sur une œuvre que vous avez choisie parmi celles étudiées en classe ou lues en lecture cursive : vous la présentez brièvement, vous expliquez votre choix, puis vous répondez aux relances de l’examinateur. L’explication linéaire suit l’ordre du texte, ce n’est pas un commentaire composé.

Le cadre ne change pas : les quatre objets d’étude, les bornes chronologiques et les exercices restent stables d’une année sur l’autre. Ce qui bouge, c’est la liste des œuvres imposées, que le ministère renouvelle partiellement chaque année. Cette année, seul l’objet d’étude du roman et du récit est renouvelé, avec trois nouveaux titres, les neuf autres œuvres étant reconduites. En pratique, cela signifie que les annales et les fiches de l’année précédente restent utilisables sur la poésie, le théâtre et la littérature d’idées, et qu’il faut repartir de zéro sur le roman. Vérifiez toujours auprès de votre professeur les œuvres retenues dans votre classe avant d’acheter un ouvrage ou une fiche de lecture.