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Tous les niveaux
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Samuel
À partir de 30 €/h
ESCP | Professeur(e) Indépendant
Education civique
Après avoir obtenu un baccalauréat franco-italien mention TB, j'ai effectué 3 années de classe préparatoire à Toulouse pour finalement intégrer l'ESCP Business School en 2019 avec d'excellentes notes aux épreuves écrites (17 en synthèse et contraction de texte, 16 en maths appliquées, 19 en Italien, 16 en Anglais et 18 en Économie ainsi qu'en Cultu
1 500 heures dispensées
Colette
À partir de 21 €/h
Agrégation | Professeur(e) de l’Éducation Nationale
Education civique
Agrégée de Lettres Classiques (Français, Latin, Grec)- Cinéma Audiovisuel.Passionnée de pédagogie, de littérature, de culture et de voyage.Récemment retraitée - de retour de l'étranger Détachée auprès de l'AEFE au Canada et au Royaume Uni : poste de résident à Ottawa de 2008 à 2021, poste d'expatrié à Montréal de 1999 à 2005, poste d'expatrié à Lon
151 heures dispensées
Maurine
À partir de 21 €/h
Université D’Artois | Professeur(e) de l’Éducation Nationale
Education civique
Diplômée d'une licence d'Histoire de l'art et Archéologie et d'une licence d'Anthropologie, je poursuis actuellement une formation dans un Master centré sur les sciences humaines, ainsi qu'une formation en Sciences de la Vie.
Aînée d'une famille nombreuse, j'aidais déjà mes petits frères, cousins et cousines à faire leurs devoirs avant m
Aînée d'une famille nombreuse, j'aidais déjà mes petits frères, cousins et cousines à faire leurs devoirs avant m
36 heures dispensées
Hugo
À partir de 21 €/h
Sciences Po | Professeur(e) Indépendant
Education civique
Je suis actuellement étudiant en Master 1 à Sciences Po Paris, en Affaires Publiques - spécialité Administration publique, et prépare les concours de l'INSP et du Quai d'Orsay. Je suis titulaire d'un double diplôme de Bachelor entre Sciences Po Paris (Majeure Humanités Politiques, Mineure Finance Internationale) et University of California Berkeley
11 heures dispensées
Nicolas
À partir de 21 €/h
Université Du Havre | Professeur(e) de l’Éducation Nationale
Education civique
Titulaire de deux Licences, l'une en Histoire, l'autre en Sciences Politiques, mais aussi de deux masters, l'un en histoire des idées politiques et l'autre en économie-gestion-droit, j'enseigne les sciences économiques et sociales et l'histoire-géographie en établissement et en soutien en ligne/à domicile depuis plus de dix ans.
Plus important
Plus important
Répond en 2 h
Antonin
À partir de 21 €/h
Sciences Po | Professeur(e) de l’Éducation Nationale
Education civique
J'ai été diplômé avec mention de l'ancien bac Économique et Social (ES). Major en classes prépa, j'ai intégré SciencesPo Toulouse pour 5 ans. J'ai passé pendant ma deuxième année les concours d'admission parallèle pour la Toulouse Business School, où j'ai été admis et ai suivi les deux cursus de front dès ce moment.
Dès ma première anné
Dès ma première anné
8 heures dispensées
Stéphanie
À partir de 21 €/h
Université De Bordeaux | Professeur(e) de l’Éducation Nationale
Education civique
Titulaire d'un Master en Sciences Humaines à l'Université de Bordeaux en 1995 et agréée par Le Rectorat, je suis Professeure de Culture Générale et Expression en BTS dans différents Campus et Écoles de Commerce de Bordeaux depuis plus de 10 ans.
Ma matière d'enseignement général est commune à tous les BTS. J'ai donc des étudiants de mét
Ma matière d'enseignement général est commune à tous les BTS. J'ai donc des étudiants de mét
Répond en 1 h
Abdourahamane
À partir de 21 €/h
Université D’Artois | Professeur(e) Indépendant
Education civique
J'ai une maîtrise en Droit privé, mention justice, procès et procédure. Actuellement, je suis accompagnant d'élèves en situation de handicap, au lycée Edmond Labbé à Douai. De par le passé (dans mon pays d'origine) j'ai eu à dispenser des cours en guise de soutien à des camarades de Terminale générale.
Répond en 1 h
Gérard
À partir de 21 €/h
CAPES | Professeur(e) de l’Éducation Nationale
Education civique
Diplômé d'un master recherche en Histoire contemporaine à l'université Jean-Jaurès de Toulouse (mention Très Bien) et d'un Master MEEF. J'ai obtenu mon CAPES en 2016 et enseigne dans un collège du Tarn.
Mes pratiques pédagogiques placent l'élève au cœur du processus d'apprentissage. En m'appuyant sur les pédagogies dites "actives" (classe inve
Mes pratiques pédagogiques placent l'élève au cœur du processus d'apprentissage. En m'appuyant sur les pédagogies dites "actives" (classe inve
Répond en 1 h
Valentin
À partir de 21 €/h
Paris Sorbonne | Tuteur/Tutrice à l’Université
Education civique
Voici en quelques lignes, le résumé de mon parcours :
Après l'obtention d'un baccalauréat littéraire en 2016 (mention Très Bien), j'ai effectué une licence d'histoire à Paris 1 Panthéon-Sorbonne que j'ai validé en 2019 (mention Très Bien). J'ai ensuite réalisé un master de recherche en histoire moderne au sein de la même université et a
Après l'obtention d'un baccalauréat littéraire en 2016 (mention Très Bien), j'ai effectué une licence d'histoire à Paris 1 Panthéon-Sorbonne que j'ai validé en 2019 (mention Très Bien). J'ai ensuite réalisé un master de recherche en histoire moderne au sein de la même université et a
Répond en 10 h
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Prof en Physique
Très bon professeur pour nos deux enfants en classe de 5e et Première remotivés et désormais autonomes.
Il y a 2 mois
Chloe
Prof en Français
Professeur à l'écoute et pointilleux pour faire progresser au mieux. Excellente expérience.
Il y a 2 mois
Constance
Prof en Informatique
Anthony est un super prof. Il explique bien et ses méthodes sont adaptées à ce que je recherche. Je suis en terminale. J’ai besoin de me renforcer en maths en vue de présenter des concours et de me préparer aussi à la prochaine rentrée en prépa MPSI. Je recommande vivement. Merci Anthony !
Il y a 2 mois
Nathan
Prof en Maths
Louis-Thibault est un excellent professeur avec une grande capacité à expliquer des sujets complexes (niveau classe préparatoire) de façon très accessible et aussi avec une grande clarté. La progression de notre fils est très rapide, un grand merci à Louis-Thibault. Nous recommandons sans hésiter.
Il y a 2 mois
Cédric
Prof en Français
Laurie a permis à notre fille en Première de mieux s'organiser, de consolider ses connaissances et sa méthodologie et surtout de renforcer sa confiance en elle dans la perspective du bac français. Après plusieurs cours intensifs, les résultats sont vraiment excellents.
Il y a 2 mois
Chloe
Prof en Maths
Très bon professeur avec de très bonnes méthodes.
Il y a 2 mois
Raphael
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Questions fréquentes sur les cours particuliers à domicile en education civique
Un cours particulier en enseignement moral et civique coûte entre 15 et 25 euros avec une moyenne de 21 euros de l’heure. Ce tarif est celui après réduction fiscale (50% sur les cours particuliers à domicile).
Groupe Réussite dispose d’une liste de professeurs pour chaque matière. Les enseignants sont classés selon plusieurs critèers : avis des parents, des élèves, nombre d’heures instruites, nombre d’élèves, pédagogie du professeur, expérience du professeur, etc.
Non. Vous pouvez souscrire au nombre d’heures de cours d’EMC qui vous est nécessaire. Aucun minimum d’heures de cours particuliers d'éducation civique n’est imposé par Groupe Réussite.
Pourquoi prendre des cours particuliers d’éducation civique et EMC ?
Enseigné dès la primaire, voire la maternelle, l’EMC (enseignement moral et civique) est une matière importante du tronc commun. Les élèves, en devenir d’être citoyens, peuvent rencontrer des difficultés de compréhension dans cette matière complexe et inédite. Il est donc essentiel de pouvoir leur apporter un soutien supplémentaire en cas de besoin.
Groupe Réussite propose de suivre des cours particuliers d’éducation civique et d’EMC pour les élèves de primaire, collège et lycée. Que ce soit pour progresser ou améliorer un point particulier de la leçon, nos professeurs particuliers sauront répondre à vos besoins.
Vous pouvez faire appel à l’un de nos professeurs d’enseignement moral et civique pour des cours à domicile ou en ligne. Les cours d'EMC sont tous préparés et personnalisés selon les besoins et attentes de l’élève. Ces cours répondent directement aux difficultés en EMC.
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Importance de l'enseignement moral et civique dans l’éducation française
L’éducation civique fait partie intégrante du programme enseigné au sein de l’éducation nationale en France. Il s’agit de l’enseignement des bases de la citoyenneté en France, des droits et des devoirs civiques. L’enseignement vise à former des citoyens conscients et responsables dès la maternelle et l’école primaire.
À l’école primaire et au collège en EMC ou éducation civique, il est question d’acquérir trois finalités :
À l’école primaire et au collège en EMC ou éducation civique, il est question d’acquérir trois finalités :
- Respecter autrui : la morale civique est enseignée aux élèves
- Acquérir et partager les valeurs de la République : liberté, égalité, fraternité et laïcité
- Construire une culture civique : culture de la sensibilité, culture de la règle et du droit, culture du jugement et culture de l’engagement
Au lycée, le programme d’EMC s’articule autour de deux axes :
Des libertés pour la liberté : principes et conditions de la liberté
- Rapport entre liberté et droits, respect, tolérance et égalité devant la loi
- Libertés fondamentales, libertés publiques
- Rapport à soi et aux autres
- État de droit
Garantir les libertés, étendre les libertés : les libertés en débat
- Laïcité, tolérance
- Respect de la personne humaine
- Engagement et ses modalités
- Liberté, sécurité et protection
- Droits et devoirs
À partir des études autour de ces thématiques, les compétences suivantes sont évaluées chez les élèves :
- Identifier et expliciter les valeurs éthiques et les principes civiques en jeu
- Mobiliser les connaissances exigibles
- Développer l'expression personnelle, l'argumentation et le sens critique
- S'impliquer dans le travail en équipe
L’enseignement moral et civique se fait à partir de situations concrètes et l’analyse de ces cas avec les élèves. Les évaluations de l’enseignement moral et civil prennent souvent la forme de débats argumentés en classe au lycée. Il est important de pouvoir exposer l’analyse de la situation, la compréhension qu’on en fait et les argumentations logiques en lien avec la situation présentée. Au collège, les cours d'EMC sont évalués au diplôme national du brevet et au lycée, elle est comptabilisée dans le contrôle continu de l’élève.
La matière EMC est la seule du tronc commun à ne pas avoir de professeur affecté. C’est très souvent le professeur d’histoire-géographie qui enseigne cette discipline, une heure par semaine en moyenne.
La matière EMC est la seule du tronc commun à ne pas avoir de professeur affecté. C’est très souvent le professeur d’histoire-géographie qui enseigne cette discipline, une heure par semaine en moyenne.
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