Programme officiel de HGGSP en terminale

Le programme de terminale se compose de six grands thèmes. Chaque thème est structuré autour de deux axes principaux et se termine par un objet de travail conclusif, permettant aux élèves d’appliquer les connaissances acquises à des situations concrètes.

Thème 1 : De nouveaux espaces de conquête

• Axe 1 : Conquêtes, affirmations de puissance et rivalités.
• Exemples : La course à l’espace depuis les années 1950, la dissuasion nucléaire maritime.
• Axe 2 : Enjeux diplomatiques et coopérations.
• Exemples : La station spatiale internationale, les négociations sur les mers et océans.
• Objet de travail conclusif : La Chine et la conquête de l’espace et des océans.

Thème 2 : Faire la guerre, faire la paix : formes de conflits et modes de résolution

• Axe 1 : La dimension politique de la guerre : des conflits interétatiques aux enjeux transnationaux.
• Exemples : Le modèle de Clausewitz, les guerres irrégulières comme celles menées par Daech.
• Axe 2 : Le défi de la construction de la paix.
• Exemples : Les traités de Westphalie, les actions de l’ONU sous Kofi Annan.
• Objet de travail conclusif : Le Moyen-Orient, conflits régionaux et tentatives de paix.

Thème 3 : Histoire et mémoires

• Axe 1 : Histoire et mémoires des conflits.
• Exemples : Les causes de la Première Guerre mondiale, la guerre d’Algérie.
• Axe 2 : Histoire, mémoire et justice.
• Exemples : Les tribunaux gacaca au Rwanda, le tribunal pénal international pour l’ex-Yougoslavie.
• Objet de travail conclusif : L’histoire et les mémoires du génocide des Juifs et des Tsiganes.

Thème 4 : Identifier, protéger et valoriser le patrimoine : enjeux géopolitiques

• Axe 1 : Usages sociaux et politiques du patrimoine.
  Exemples : Les usages de Versailles, les frises du Parthénon.
• Axe 2 : Patrimoine, préservation entre tensions et concurrences.
• Exemples : La question patrimoniale au Mali, le tourisme à Venise.
• Objet de travail conclusif : La France et le patrimoine, actions de valorisation et de protection.

Thème 5 : L’environnement, entre exploitation et protection : un enjeu planétaire

• Axe 1 : Exploiter, préserver et protéger.
• Exemples : La forêt française depuis Colbert, les révolutions néolithique et industrielle.
• Axe 2 : Le changement climatique : approches historique et géopolitique.
• Exemples : L’évolution du climat en Europe, les accords internationaux sur le climat.
• Objet de travail conclusif : Les États-Unis et la question environnementale.

Thème 6 : L’enjeu de la connaissance

• Axe 1 : Produire et diffuser des connaissances.
• Exemples : L’alphabétisation des femmes, la recherche sur la radioactivité.
• Axe 2 : La connaissance, enjeu politique et géopolitique.
• Exemples : Les services secrets durant la guerre froide, la circulation des connaissances en Inde.
• Objet de travail conclusif : Le cyberespace, conflictualité et coopération entre les acteurs.