Remettez-vous à niveau grâce à un prof particulier d'anglais à Strasbourg

Étudiant actuellement en troisième année de CPGE à la licence Diplôme de Comptabilité et de Gestion (DCG). Je suis major de ma promotion avec plus de 18 de moyenne et des notes excellentes aux examens. Je suis très épanoui par la filière comptable et motivé à exceller dans ce domaine. J'envisage à l'issue de la licence d'intégrer les masters dans les grandes écoles ou universités prestigieuses comme Sorbonne, Dauphine, HEC.Mon projet professionnel est clair et déterminé : obtenir un master Comptabilité Contrôle Audit (CCA) dans un de ces établissements et en même temps passer les épreuves nécessaires du Diplôme Supérieur de Comptabilité et de Gestion (DSCG) afin d'être titulaire d'un double master en 2 ans.Le DCG ainsi que le DSCG constituent la voie royale de l'expertise comptable. Ainsi je souhaite me spécialiser dans ce domaine ou encore intégrer la fonction publique en tant que professeur en CPGE ou enseignant en université.

Je suis titulaire d'un brevet mention très bien ainsi que d'un bac scientifique spécialité mathématiques mention très bien et section européenne allemand. Je me situais au lycée comme au DCG parmi les meilleurs de ma classe.Je dispose ainsi de compétences solides en mathématiques et physique chimie, disciplines qui m'intéressent énormément.

Je dispose d'une certaine expérience dans l'éducation malgré mon statut d'étudiant et mon âge. En effet, j'ai eu l'occasion de dispenser des cours de mathématiques et de physique chimie à un élève de 1ère générale.De plus, j'ai donné des cours de maths à un collégien en 3ème. Je les accompagnais aussi dans l'aide aux devoirs constamment. Aujourd'hui j'enseigne les maths à une jeune élève en CM2 très curieuse qui souhaite anticiper le programme de collège.Concernant le domaine comptable et ma formation actuelle en DCG, je suis souvent sollicité par mes camarades pour l'explication de certaines notions.Par ailleurs, suite à un accord avec Groupe Réussite, je deviens membre du groupe en tant qu'enseignant qui sera en charge d'éditer pour leur application PrepApp l'ensemble des cours/exercices/corrigés de la section DCG qui n'existait pas auparavant.Enfin, j'ai des bases très solides quant à l'utilisation du tableur Excel, outil indispensable de nos jours pour de nombreuses tâches, grâce aux savoirs acquis en 1ère année du DCG à travers l'UE8 : Systèmes d'information et de Gestion.Je peux donc aussi donner des cours dans un but de découverte pour les débutants, ou de perfectionnement pour ceux ayant les bases.Vous l'aurez compris, j'interviens dans tout type de niveau scolaire allant du collège jusqu'au post bac non seulement dans les disciplines scientifiques mais aussi dans les notions indispensables à la gestion d'entreprise : comptabilité/droit/finance/économie.Je suis fortement convaincu que les étudiants méritent une place dans l'enseignement comme les professeurs diplômés même si ces derniers ont plus d'expérience, car leurs connaissances sont très actuelles et disposent aussi du savoir être et savoir faire nécessaire.J'espère donc qu'à travers mon profil, j'ai pu vous faire ressentir ce constat et inspiré confiance pour vous lancer dans une quête d'apprentissage avec moi.

Formée à l’excellence littéraire en classes préparatoires à Sainte-Marie de Neuilly, puis diplômée d’une Licence d’Études Théâtrales à l’Université de Lille, j’ai développé une culture scénique nourrie par la dramaturgie, la mise en scène et l’histoire du théâtre.

J’ai intégré la première promotion du Jeune Bureau de Lille, un programme mené en partenariat avec la Comédie-Française, où j’ai perfectionné l'écriture théâtrale, le jeu et la mise en scène au contact d’artistes reconnus et de méthodes professionnelles exigeantes.

En parallèle, j’ai dirigé ma propre troupe et signé la mise en scène de mon spectacle présenté lors du festival universitaire de l’Université de Lille, devant un public d’environ 300 personnes. Ce travail m’a permis d’affiner ma direction d’acteurs, mon sens du rythme scénique et ma capacité à conduire une équipe artistique vers une vision commune.

Le stand-up occupe également une place essentielle dans mon parcours. Lauréate du Standup Comedy Fest de l’Université de Lille, j’y ai développé une écriture comique précise, une présence scénique ancrée et un rapport très direct au public, qui nourrit aujourd’hui toute ma pédagogie.

Actuellement en Master 1 de Sociologie à Strasbourg, je prépare un mémoire sur la manière dont les récits créent du lien et permettent de faire communauté, une réflexion qui irrigue naturellement mon approche du théâtre comme espace de transformation et d’intelligence collective.

On me décrit souvent comme une artiste audacieuse. Je crois profondément que cette audace, la capacité d’oser, de se surprendre et de surprendre le public, est l’une des qualités centrales du jeu d’acteur. C’est aussi celle que je transmets avec le plus de joie.

  Actuellement en deuxième année de cycle ingénieur à l'institut de Géophysique de Strasbourg, je donne des cours en distanciel et présentiel de Mathématiques, Physique et Chimie pour les niveaux collège, lycée et première année de licence scientifique. Première séance offerte. Pourquoi je fais ça ?

Mon parcours n’a pas été facile : souvent sous la moyenne en maths au lycée, recalé des écoles d’architecture et de médecine, j’ai failli abandonner. J’ai choisi de persévérer en intégrant une licence en sciences de la Terre pour tenter une école d’ingénieur, un pari risqué qui a payé. J’ai non seulement intégré une école d’ingénieur, mais aussi obtenu un poste d’assistant chercheur à l’École Polytechnique Fédérale de Lausanne, travaillant notamment sur le stockage de CO₂.

Cette expérience m’a appris que le succès repose sur la persévérance et un bon accompagnement. Aujourd’hui, j’aspire à être le mentor que j’aurais voulu avoir, en rendant les concepts accessibles et en aidant mes élèves à croire en leur potentiel.

Passionné par le fonctionnement du cerveau et de ses implications sur l’apprentissage, j'aide les élèves en difficulté à progresser et s’épanouir.Après un Doctorat en Neurosciences, rédigé et soutenu en anglais, et après avoir enseigné à l’Université de Strasbourg, j'ai mis au point une méthode de soutien scolaire adaptée à chaque profil d'élève, comprenant une prise en charge personnalisée et globale de l’élève, avec les objectifs de lui redonner confiance en lui, de l’aider à mieux comprendre la façon dont il apprend et qu’il (re)trouve le goût et l’envie d’apprendre.Je donne des cours particuliers en maths, en physique-chimie et en SVT pour des élèves de tous niveaux, mais également en français et en anglais (je suis bilingue).

A la fin de mon cursus universitaire, j'ai commencé à donner des cours particuliers bénévolement. Puis j'ai enchaîné avec des missions au sein d'une entreprise.J'ai aidé des élèves (enfants, adolescents, adultes) à combler leurs lacunes, obtenir de meilleurs résultats, préparer et réussir leurs examens (brevet, bac français).Puis, en 2018, j'ai créé ma micro-entreprise et je continue de permettre aux divers publics de progresser.Pour le soutien scolaire, je me base sur les derniers devoirs écrits de vos enfants, tiens compte des remarques des enseignants. Ensuite, j'analyse leurs besoins et leurs difficultés et prévois les remédiations pour les séances suivantes.Je mets en pratique des rituels pour que les enfants acquièrent des automatismes de travail avec rigueur, adaptabilité et souplesse, j'aiderai vos enfants à avoir confiance en eux, ne pas se décourager.Je leur expliquerai qu'il est normal de faire des erreurs lorsqu'on apprend et que chaque enfant avance et progresse à son rythme.

Bonjour, je suis Emmanuelle et je travaille en tant que traductrice. J'ai étudié dans une école bilingue franco-allemande et j'ai appris à aimer les langues. Je parle actuellement une quinzaine de langues, dont l'allemand, l'anglais, le suédois et l'espagnol.J'ai eu plusieurs élèves, allant de l'école primaire aux adultes, depuis une quinzaine d'années. J'aime donner plusieurs conseils pour que l'apprentissage soit également amusant.Nous allons d'abord examiner ensemble ce qui manque et ce qui peut être amélioré. Puis je pourrai proposer une méthodologie adaptée au niveau et aux besoins de l'élève, ainsi qu'à ses objectifs.Mes horaires de travail sont très flexibles et je peux m'adapter à vos besoins, en présentiel ou en visio.

L’anglais ne s’apprend pas uniquement dans les livres, il se vit, il se parle ! Diplômé en 2017 avec une licence académique en anglais, j’ai développé une approche communicative et dynamique pour aider mes élèves à progresser naturellement et avec confiance.

Mon parcours a débuté au British Council, où j’ai accompagné de jeunes apprenants dans leur découverte de l’Anglais. J’ai ensuite enseigné aux adultes dans des écoles privées, en mettant l’accent sur des cours interactifs et engageants. Depuis 2022, en tant que professeur indépendant, j’adapte mes leçons aux besoins spécifiques de chaque élève, en privilégiant des échanges authentiques, des mises en situation réelles et des exercices vivants pour rendre l’apprentissage aussi naturel qu’efficace.

Mon objectif ? Vous faire parler, comprendre et penser en anglais avec aisance ! Grâce à des méthodes modernes et un environnement motivant, je vous aide à surmonter vos blocages et à progresser avec plaisir. Let’s talk, learn, and grow together ! 

J'ai 20 ans et j'aime travailler avec des plus jeunes mais aussi des élèves de mon âge. Ma formation m'a assuré un fort niveau mathématique en algèbre, en analyse et en probabilité. J'ai également des notions en informatique en Python si vous êtes au lycée. Je viens de finir 2 ans de classe préparatoire pour les concours aux grandes écoles de commerce. C'est un parcours dans lequel les mathématiques sont exigeantes et c'est mon point fort ! Au lycée, j'ai fini première de ma classe en maths, en histoire et en anglais. J'ai été récompensé par le prix d'excellence. Aujourd'hui j'attends le résultat de mes concours aux grandes écoles de commerce. Je suis flexible et mon bagage mathématique est celui d'un BAC +2. Je suis à votre écoute pour répondre à vos besoins. Les cours peuvent se faire en visio ou en présentiel. N'hésitez pas à me contacter, je peux répondre à différentes attentes.Bien que j'insiste ici plus sur les maths, je peux également vous aider dans d'autres matières, comme l'anglais ou les SES. 

Jeune étudiant de 19 ans, très intéressé par les matières scientifiques. Depuis très jeune, je rêve de devenir médecin, pour cela, j'ai choisi les filières scientifiques Mathématiques, Physique-Chimie, et SVT en 1ère. J'ai ensuite obtenu mon baccalauréat en 2021 avec mention bien, tout en ayant obtenu 17 en SVT et 16 en Physique-chimie. L'année d'après, j'ai passé ma première année de médecine du 1er coup avec 16 de moyenne, étant arrivé 76ᵉ au classement. Cette année, j'ai passé ma 2ᵉ année sans rattrapage et j'entre alors en 3ᵉ année. À côté de tout cela, j'ai toujours eu des facilités en anglais, j'avais 18 de moyenne toute la terminale dans cette matière et obtenu 16 au bac. J'ai toujours été de nature très patient, et ai toujours aidé mes camarades de classe qui avait le plus de mal, notamment des élèves ULIS dont j'ai toujours reçu des avis positifs sur ma patience et ma pédagogie. Encore à l'heure actuelle, je donne des cours de temps en temps à ma sœur actuellement en rentrée de 6ᵉ et a ma copine en rentrée de 2ᵉ année en IFSI. 

Quelques mots sur moi : Bonjour, je m’appelle Julie. J’ai obtenu licence en biologie avant de poursuivre avec un master international en comportement animal en Autriche.

Je suis trilingue. L’allemand me vient de ma mère allemande ainsi que de mon Abibac (double diplôme franco-allemand). L’une de mes grandes passions est le voyage et c’est au cours de ceux-ci et de mon master, j’ai eu l’occasion de perfectionner mon anglais.  

J’ai eu l’occasion d’enseigner l’anglais et l’allemand en ligne pendant un peu plus de 6 mois en 2022-2023 à des élèves de collège, lycée et jeunes adultes. Principalement en cours individuels, j’ai aussi donné des cours pour plusieurs élèves en même temps en cas de fratries. Au Cambodge, j’ai enseigné l’anglais pendant 6 semaines à des élèves ayant entre 9 et 15 ans dans des classes de 4 à 20 élèves.Quelles matières ? L’anglais et l’allemand.Pour qui ? Je propose des cours aux collégiens, lycéens et adultes souhaitant apprendre ces langues.Pourquoi ? Je trouve qu'apprendre une nouvelle langue donne accès à un nouvel univers et élargis nos horizons. J'ai adoré donner / redonner goût aux langues à mes élèves par le passé et je souhaiterais en aider d'autres à atteindre leurs objectifs. Comment ? Je suis persuadée que l’on apprend mieux en s’amusant, c’est pourquoi j’aime être créative dans mes cours et travailler sur différents supports tout en m'adaptant aux intérêts et besoins de mes élèves. 

Ancien étudiant à Centrale Paris, une des meilleures écoles d'ingénieurs en France, et je donne des cours de Math, Physique, Informatique et Anglais à Strasbourg en présentiel (et ailleurs en distanciel) à des élèves au collège, lycée et Post-bac. 

 

Je suis en ce moment même professeur de mathématiques d'un élève de 3e et d'un élève de 4e, et j'ai été maître de stage d'un stagiaire de seconde, pour lui apprendre les métiers de l'audiovisuel (j'étais président de l'association audiovisuelle dans mon école).

 

Si vous êtes élève ou parent d'un élève au collège, au lycée, ou en Post-Bac, n'hésitez pas à me contacter pour des cours particuliers, de l'accompagnement aux devoirs ou des stages de remise à niveau ou de renforcement ! J'ai aussi la chance de pouvoir aménager mes horaires pour qu'ils vous conviennent le mieux.