Profitez d'un stage d'anglais pour gagner en méthode et en aisance

Pratique active de l’écrit et de l’oral en cours d’anglais

Comme nous le savons, « practice makes perfect » : être capable de lire, comprendre et s’exprimer en anglais (avec ou sans leçon d’anglais) est incontournable, que ce soit en terminale lors de la préparation du concours Sesame ou lors du stage de préparation du concours Acces pour les écoles de commerce. Mais seule une pratique active d’échange conversationnel en cours d’anglais est efficace. Ce stage organisé à toutes les vacances scolaires (pré-rentrée, toussaint, noel, février et Pâques) permet aussi de gagner en assurance à l’oral et de parler le « vrai anglais » et non une version orale de l’écrit que l’on nous enseigne depuis petit.

Le cours d'anglais est devenu un moyen de sélection scolaire fort pour rentrer en grande école d’ingénieurs également. Groupe Réussite organise également un stage d'anglais pour le concours Avenir ou un stage de préparation au concours Puissance Alpha et Advance. Le coefficient de l'anglais dans ces épreuves est loin d'être négligeable, surtout si vous souhaitez effectuer un parcours bilingue en école. En plus de l'épreuve écrite, un entretien en anglais permet de distinguer les élèves à l'oral pour l'admission.

Malheureusement, beaucoup d’élèves négligent les cours d'anglais durant leur scolarité, surtout avec des exigences en baisse au secondaire et des pédagogies fondées énormément sur l’apprentissage de l’écrit (surement par nécessité vu les effectifs des classes). En plus de maitriser toutes les règles de grammaire, vous apprendrez lors de ces stages énormément de vocabulaire et les stratégies pour vous améliorer en compréhension de texte en anglais.

Groupe Réussite organise également chaque année des stages de préparation au concours Sciences Po en première et terminale afin de préparer les élèves sur l'essai et la compréhension de texte demandées dans les épreuves des IEP.

Pourquoi l’anglais est-il si important ?

Ne pas oublier que l’anglais n’est pas qu’un moyen de sélection comparé aux cours de maths, c’est de plus en plus utile aujourd’hui dans un monde globalisé multipolaire, ne serait-ce que pour se faire comprendre. De nombreux pays autres que les pays anglophones ont adopté l’anglais comme seconde langue pour différentes raisons. L’anglais est aujourd’hui indispensable pour travailler dans des entreprises multinationales qui s’assurent du niveau de leurs employés ou futurs employés avec une certification d’anglais.

Beaucoup de pays dont la langue officielle possède un alphabet autre que l’alphabet latin rend même la lecture des panneaux de signalisation impossible sans une bonne maîtrise de l’anglais oral. Les expatriés ou les touristes ne peuvent circuler et se sentent peu à l’aise. C’est pourquoi des pays non anglophones qui veulent se tourner vers l’occident pour des raisons économiques ou touristiques s’adaptent et mettent les cours d’anglais au cœur de leur système éducatif.

Au Moyen-Orient, en Asie du Sud-Est, en Inde, en Afrique du Sud, beaucoup de personnes parlent anglais et ce sera la seule façon pour vous de communiquer avec eux, qui plus est dans le monde du travail. D’autres pays, très petits, ont la nécessité de s’ouvrir au monde depuis longtemps et ont pris de l’avance sur la France. Nous pouvons citer les pays scandinaves, et d’autres pays alentours… L’espagnol et le chinois ont plus de natifs, cependant l’anglais est clairement la langue la plus parlée au monde.

 Groupe Réussite vous propose un stage d’anglais, qui est une mise en situation équivalente à un séjour linguistique en Angleterre (ou à l’étranger) afin d’améliorer le niveau en cours d’anglais à l’oral.

L’immersion en anglais : la meilleure façon de progresser

Pendant une ou deux semaines au mois de juillet, toute la journée, ALL DAY EVERYDAY, le stage d'anglais comportera des cours intensifs en mini groupe de niveau dans un format informel avec beaucoup de discussions pour favoriser la prise de parole. Des leçons d’anglais, des ateliers de révision, des classes en mini effectifs de 15 élèves maximum, des exercices de conversation en anglais, des conversations, du concret, pas de « where is Brian ? ». Tout sera fait pour que les élèves passent à l’action : L’environnement sera propice pour que vous vainquiez vos timidités, vous entrerez dans une zone de « fin d’interdiction de se tromper ».

L’enseignement de base comme nous le connaissons au primaire et au secondaire avec un cours magistral, avec un professeur d’anglais qui explique une information strictement descendante, ne peut donner lieu qu’à une écoute passive voire un blocage à bien parler anglais. Ces effets se téléportent ensuite sur la scolarité entière, et même les élèves de classe préparatoire ont un niveau exécrable.

Certes, une mémoire instantanée permettra d’obtenir des notes convenables aux devoirs et de passer en classe supérieure au collège et au lycée. Mais le problème se posera dans le monde du travail : l’anglais est désormais exigé partout, ce n’est même plus un critère différenciant, c’est une obligation, c’est un acquis dans beaucoup de pays avec qui nous sommes en concurrence.

Combien d’élèves sortiront de terminale et donc de plus de 7 ans de cours d’anglais sans pouvoir se débrouiller à l’étranger ? Rien ne sort, pas un mot et vous, parents, assisterez à ce spectacle déroutant, consternant… L’anglais appris à l’école n’est pas adapté au monde réel.


Le modèle Danois

« On ne devient bilingue qu’en allant à l’étranger », tout le monde a déjà entendu cette phrase. Quelle alternative dès lors pour ceux qui n’ont pas le temps ou tout simplement pas les moyens de réaliser un voyage à l’étranger ?

Dire qu’un français n’est pas bon en anglais implique donc une comparaison. Par rapport à qui ? La culture latine nous défavorise sur ce point, surtout d’un point de vue de la prononciation en anglais. Nous avons souvent plus de facilité pour prononcer l’espagnol. Egalement, d’un point de vue culturel, nous avons souhaité offrir notre « way of life » au contraire d’autres pays moins ouverts sur le monde, rayonnants moins. 

Les français, les portugais, les italiens et les espagnols se démarquent toujours par leur faiblesse en anglais à l’oral. Même nos élites (président et autres politiques) nous font « honte » lors des rencontres internationales, faisant la une des journaux étrangers. Comment font les autres pays ? 

Au Danemark par exemple, il semblerait que l’anglais fasse partie intégrante de leur culture. La plupart des Danois sont capables de passer de leur langue maternelle à l’anglais et d’avoir un niveau minimum pour vous aider dans la rue ou dans un magasin, ce qui n’est pas le cas en France. 

Des chaines de télé sont en anglais. Les cours d’anglais sont beaucoup plus interactifs et se rapprochent de cours normaux en anglais. Cela fait une grande différence. Ils n’apprennent pas vraiment l’anglais, ils apprennent autre chose en anglais.