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Cyril
En ligne il y a 10 heures
via crédit d'impôts immédiat
Agrégation | Professeur(e) en Grande École
Maths, Informatique, Grand oral du bac
J'ai été enseignant pendant presque 30 ans dans l'éducation nationale dont les 20 dernières à l'INSA de Rouen en mathématique et informatique. J'ai, à ce titre, une longue expérience de l'enseignement supérieur et des classes préparatoires (ancien élève, et ancien colleur).
Je suis aguerri à plusieurs types d'accompagnement:préparer des élève
Je suis aguerri à plusieurs types d'accompagnement:préparer des élève
3 067 heures dispensées
Jonah
77 €/h
Sorbonne Université | Formateur/Formatrice
Maths, Logique maths
Professeur indépendant spécialisé avec 5 ans d'expérience dans l'accompagnement au supérieur.
"Comprendre les attentes des correcteurs et les points clés du programme est un gain de temps qui fait la différence."
Mon parcours en trois points :
- Enseignant au niveau supérieur et en classe préparatoire
- Diplôme de Ma
"Comprendre les attentes des correcteurs et les points clés du programme est un gain de temps qui fait la différence."
Mon parcours en trois points :
- Enseignant au niveau supérieur et en classe préparatoire
- Diplôme de Ma
76 heures dispensées
Olivier
via crédit d'impôts immédiat
DEA | Professeur(e) en Grande École
Français, Philosophie, Culture Générale
Je suis enseignant en français et philosophie depuis 1995
J’enseigne actuellement en école d’ingénieur (EPITA) la philosophie et la littérature , les techniques d’expression orales et écrites et suis spécialisé en épistémologie, ( philosophie des sciences ).
Je forme des élèves au lycée , bac plus 1 jusqu’au master deux .
Je vous
J’enseigne actuellement en école d’ingénieur (EPITA) la philosophie et la littérature , les techniques d’expression orales et écrites et suis spécialisé en épistémologie, ( philosophie des sciences ).
Je forme des élèves au lycée , bac plus 1 jusqu’au master deux .
Je vous
1 021 heures dispensées
Léo
70 €/h
Aix-Marseille Université | Khôlleur(euse) en CPGE
Maths, Probabilités Statistiques, Informatique
Cours, méthode, rigueur, confiance en soit... je vous accompagne pour réussir vos concours ou vos examens.
J'ai étudié les Mathématiques à Strasbourg et à Marseille où j'ai obtenu mon diplôme de Master en Mathématiques fondamentales, spécialisé en géométrie différentielle et topologie.
Depuis, j'ai enseigné dans plusieurs étab
J'ai étudié les Mathématiques à Strasbourg et à Marseille où j'ai obtenu mon diplôme de Master en Mathématiques fondamentales, spécialisé en géométrie différentielle et topologie.
Depuis, j'ai enseigné dans plusieurs étab
759 heures dispensées
Anthony
via crédit d'impôts immédiat
ISAE-SUPAERO | Professeur(e) Indépendant
Maths, Physique, Anglais
Avec des diplômes de l'ISAE-SUPAERO et de l'École Supérieure d'Ingénieurs ESIB en aéronautique et en génie civil, et en tant qu'ingénieur calculateur de structures dans un bureau d'études reconnu, je mets à votre disposition mon savoir-faire et mon expérience. Je suis là pour vous offrir un soutien personnalisé et de qualité, afin de vous aider à s
1 080 heures dispensées
Isabelle
via crédit d'impôts immédiat
Polytechnique | Professeur(e) Indépendant
Physique, Maths, Chimie
Actuellement en dernière année à l’Ecole Polytechnique, cela fait maintenant 2 ans que j’accompagne des élèves en cours particuliers, et j’adore ça!
Mon parcours: j’ai suivi une prépa PCSI PC* à Ginette, où j’ai acquis des méthodes rigoureuses de travail que j’essaie de transmettre à mes élèves, ce qui m’a permis d’intégrer l’Ecole Pol
Mon parcours: j’ai suivi une prépa PCSI PC* à Ginette, où j’ai acquis des méthodes rigoureuses de travail que j’essaie de transmettre à mes élèves, ce qui m’a permis d’intégrer l’Ecole Pol
59 heures dispensées
Alain
En ligne il y a 9 heures
77 €/h
Agrégation | Professeur(e) en CPGE
Maths
Je suis un ancien élève de l'école normale supérieure de Cachan, agrégé en mathématiques, 27 ans d'enseignant en CPGE (PC, TSI), et plus de quinze ans de cours particuliers touchant les classes de terminales jusqu'aux prépas scientifiques , ECE et ECS. Mon cursus scolaire est : classes préparatoires MPSI et MP, entrée à l'école normale supérieure d
555 heures dispensées
Akli
En ligne il y a 10 heures
via crédit d'impôts immédiat
Sorbonne Université | Khôlleur(euse) en CPGE
Maths, Probabilités Statistiques, TIPE
Bonjour,
Je vous propose des cours de soutien en mathématiques, adaptés et personnalisés, disponibles à domicile ou en ligne. Ces cours s'adressent aux étudiants de l'enseignement supérieur (Licence 1 à 3 et classes préparatoires) ainsi qu'aux élèves de Première et Terminale, souhaitant approfondir leurs connaissances et compétences en m
Je vous propose des cours de soutien en mathématiques, adaptés et personnalisés, disponibles à domicile ou en ligne. Ces cours s'adressent aux étudiants de l'enseignement supérieur (Licence 1 à 3 et classes préparatoires) ainsi qu'aux élèves de Première et Terminale, souhaitant approfondir leurs connaissances et compétences en m
261 heures dispensées
Bilinda
En ligne il y a 10 heures
via crédit d'impôts immédiat
Agrégation | Professeur(e) à l'Université
Maths, Entretien de motivation, Coaching scolaire
Professeure Agrégée en Mathématiques, enseignante depuis 2000, j'enseigne à l'heure actuelle à l'université ( l'I.U.T, en école d'ingénieur mais aussi à sciences-po double cursus ingénieur). J'interviens également en classe préparatoire ( Khôlleuse ) et en à l'INSPE dans la formation des enseignants).
Lors de ma carrière, j'ai enseigné
Lors de ma carrière, j'ai enseigné
129 heures dispensées
Alma
via crédit d'impôts immédiat
LLCER | Professeur(e) Indépendant
Anglais
De nationalité australienne et interprète de base, je suis à présent professeur d'enseignement supérieur. Avec un parcours à la Faculté des Lettres - Sorbonne Université à Paris, je suis titulaire d'un D.E.A.U option Français, une licence LLCER et un Master, parcours Études Anglophones Recherche. Je possède aussi une autre licence, un double cursu
116 heures dispensées
Je ne suis pas imposable, ai-je droit au crédit d'impôts ?
Pour les cours particuliers en CPGE TB qui ont lieu à domicile et dont le professeur possède un numéro NOVA, l'État a mis en place un bonus pour aider les familles et contrer le travail non déclaré. Cette aide est un crédit d'impôt, ce qui est différent d'une réduction fiscale. Même si le client ne paie pas d'impôts, il a juste besoin d'un foyer fiscal français. Ainsi, même avec une déclaration fiscale à néant, le client recevra un chèque d'un montant équivalent à 50 % des sommes. Ce crédit d'impôt peut être immédiat avec l'avance immédiate ou alors différé, comme c'était le cas il y a quelques années. Si c'est différé, vous recevrez la somme lors de votre prochaine déclaration d'impôts. Pour le crédit immédiat, vous devez avoir fait une déclaration fiscale, ça ne marche pas pour la 1ère.
Un organisme de cours particuliers TB qui a fait ses preuves
Les meilleurs profs en prepa TB, notamment des professeurs en poste dans l’Éducation nationale, titulaires du CAPES, agrégés, normaliens, polytechniciens, ou ayant fait HEC.
Des profils vérifiés individuellement et minutieusement par Paco qui s'assure que les CVs sont à jour, quitte à appeler les établissements ou les employeurs du prof à domicile TB
Depuis 2010, Groupe Réussite est le seul spécialiste de la prépa scientifique encore en activité, tous les autres ont disparu depuis l'arrivée des grosses plateformes.
Nos élèves en cours en TB en parlent mieux que nous
Prof en Biologie
Excellent professeur : disponible et très pédagogue. Maitrise parfaitement les matières qu'il enseigne. Bravo Kevin et merci !
Pascale
Prof en Maths
Leonard est un enseignant très sympathique et rigoureux qui prépare de manière conscienceuse chaque séance, Il a été à l'écoute de chaque demande et il établit une stratégie qui a porté ses fruits. Je le recommande vivement.
Il y a 2 mois
Tania
Prof en Physique-chimie
Ce professeur a permis à mon fils de bien progresser en physique pendant l'été puis son année de PSI. Merci !
Il y a 2 mois
Florence
Prof en Comptabilité
Très disponible et très clair ! Melih est vraiment pédagogue ce qui est une grande qualité.
Il y a 2 mois
Marie-laure
Prof en Maths
Super professeur vraiment compétent et très gentil, il explique bien et il cherche à nous faire chercher les exos et pas simplement faire la correction en direct et nous expliquer comment il fait, il sait nous guider et donner les bons conseils!!
Il y a un mois
Adrien
Prof en Maths
Les enseignements d'Ayoub sont très profitables à la progression, à la prise de confiance et à la meilleure maîtrise des méthodes. Sa patience et ses qualités pédagogiques sont très appréciées.
Il y a un mois
Nathalie
Pas de cours gratuits en prépa TB sur la plateforme Groupe Réussite
De nombreuses plateformes proposent des cours d'essai gratuits, mais nous allons vous expliquer pourquoi nous ne souhaitons pas mettre cela en place. Tout d'abord, parce que tout travail mérite salaire et que rien n'est gratuit. Ainsi, dites-vous que si la plateforme et le prof acceptent, c'est qu'il y a un truc. Souvent, les profs vont en tenir compte dans leur tarif, en augmentant le prix des cours payants. De plus, c'est juste une façon de vous hameçonner, car, après ce premier cours gratuit, un engagement sera demandé, ce qui n'est pas le cas pour Groupe Réussite. Vous payez ce que vous consommez et pouvez arrêter les cours particuliers en TB quand vous le désirez, dès le 1ère cours.
Questions fréquentes sur les cours particuliers à domicile pour TB
C'est même conseillé de le faire pour des classes à concours. Les annales permettent avec le prof particulier en TB de travailler sur les questions classiques.
Tout dépend de la durée de la séance. Si elle dure 2 heures, généralement non, pas de pause. Mais si c'est une séance intensive avec un cours de 4 heures à domicile ou en ligne, alors oui c'est trop pour ne pas la couper.
C'est le but, que l'élève se sente à l'aise pour poser autant de questions que possibles. Il doit sortir du cours en TB avec les idées claires. Le cours doit être compris et des applications de ce cours doivent être possibles.
Affirmatif, surtout en prépa TB qui reste une filière technologique, le cours doit être ludique.
Comment choisir entre les cours en ligne et les cours en présentiel ?
Parfois, vous n'avez tout simplement pas le choix, car aucun professeur à domicile en TB ne peut se déplacer chez vous, Dans ce cas, c'est simple, ce sera du cours en ligne. Ensuite, si vous avez le choix, alors il y a le critère de l'efficacité. Pour cela, il faut voir avec l'apprenant. Que préfère-t-il ? Avoir un prof particulier en prépa maths sup à ses côtés est-il nécessaire pour un bon apprentissage ? Ou la visio lui convient-elle ?
Les cours par visio nécessitent moins de logistique, ils peuvent se mettre en place à la dernière minute si tout le monde est disponible. Alors que les cours à domicile en TB nécessitent un temps de transport. Certains élèves, cependant, ne sont pas à l'aise pour accueillir un adulte dans leur chambre. La nouvelle génération Z considère leur chambre comme un endroit très intime et préfère les cours à distance, surtout depuis le Covid où ce mode s'est développé.
Les cours par visio nécessitent moins de logistique, ils peuvent se mettre en place à la dernière minute si tout le monde est disponible. Alors que les cours à domicile en TB nécessitent un temps de transport. Certains élèves, cependant, ne sont pas à l'aise pour accueillir un adulte dans leur chambre. La nouvelle génération Z considère leur chambre comme un endroit très intime et préfère les cours à distance, surtout depuis le Covid où ce mode s'est développé.
L'importance de ne pas s'isoler
Avoir un professeur à domicile en TB permet à l'enseignant de capter de nombreux signes non verbaux, difficilement détectables à distance. Cela force l'élève à se sociabiliser avec de vraies interactions humaines. N'oublions pas qu'une partie des évaluations en concours est faite à l'oral. Pouvoir expliquer son raisonnement à son prof en direct est un plus indéniable. L'interaction directe et la possibilité d'avoir un feedback immédiat jouent pour le cours en présentiel.
Le maintien d'une structure d'apprentissage formelle est important, car les élèves passent déjà tellement de temps sur les écrans. Les cours en ligne nécessitent plus de discipline pour l'apprenant. Mais au moins, même s'il est à distance, un prof aide de façon synchrone son élève, il y a une vraie interaction. Alors que l'auto-apprentissage en ligne avec des ressources en libre-service en ligne ne crée pas d'émulation. Les cours en ligne constituent une plus grande distraction, déjà car l'élève est seul, dans sa chambre, et que tout se passe sur son ordinateur, à un clic de divertissement infini.
Le maintien d'une structure d'apprentissage formelle est important, car les élèves passent déjà tellement de temps sur les écrans. Les cours en ligne nécessitent plus de discipline pour l'apprenant. Mais au moins, même s'il est à distance, un prof aide de façon synchrone son élève, il y a une vraie interaction. Alors que l'auto-apprentissage en ligne avec des ressources en libre-service en ligne ne crée pas d'émulation. Les cours en ligne constituent une plus grande distraction, déjà car l'élève est seul, dans sa chambre, et que tout se passe sur son ordinateur, à un clic de divertissement infini.
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