Chapitres Maths en MPSI, PCSI, MP2I, PTSI
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Exercices corrigés de Trigonométrie en Maths Sup
Résumé de cours Exercices et corrigés
Cours en ligne de Maths en Maths Sup
Plan des exercices : Equation, Inéquations, Linéarisation
1. Des calculs
2. Des équations
3. Des inéquations
4. Systèmes d’équations
5. Linéarisation
tel que
. On utilisera
.
On obtient
avec
Correction :
.
On a obtenu :
donc
ou
,
ce qui donne
ou
et
Il n’y a aucune valeur de
donnant une valeur de la forme
dans
.
La seule valeur de la forme
dans
est obtenue pour
Donc
.
Exercice 2
Soient
et
dans
vérifiant
et
.
a) En utilisant
, calculer
.
Correction :
.
On en déduit qu’il existe
tel que
.
On remarque que
et
donc
.
est la seule valeur de la forme
dans l’intervalle
, donc
.
b) Calculer
.
Soit
tel que
. Exprimer
et
en fonction de
.
Correction : On a vu que
avec
donc
.
.
Comme
car
.
avec
, donc
Comme
,
.
On a prouvé que
et
.
Exercice 3
Soit
.
Calculer
.
En déduire la valeur de
.
Correction : On utilise
donc
.
Donc en posant
,
donne
soit
.
Cette équation admet deux racines dont une seule est positive :
on en déduit que
.
Exercice 4
Calculer
puis
.
Correction : On utilise la formule
d’abord pour
et on pose
ce qui donne
soit
.
cette équation a deux racines :
et
,
donc
.
On réutilise la même méthode en posant
.
On obtient l’équation
soit
admet un discriminant
Une seule des racines est positive :
puis
.
.
Correction :
ssi
ssi
ou
ssi
ou
ssi
ou
.
Exercice 2
Ensemble des réels
tels que l’équation
.
ait des solutions.
Les déterminer.
Correction : Pour que l’équation ait un sens, il est nécessaire que
.
Comme
, il existe
tel que
et
.
L’équation s’écrit alors
.
Elle admet des solution ssi
ssi
Correction :
l’équation est équivalente à
ssi
ou
ssi
ou
.
Exercice 4
Résoudre
Correction :
Première méthode
On pose
ssi
ssi
L’équation
admet une seule racine positive
ssi
ou
ou
.
On introduit
tel que
Les solutions sont les réels
,
et
lorsque
Autre méthode
et comme
, l’équation est équivalente à
ou
La deuxième équation s’écrit
L’équation
admet une seule racine dans
:
On note
tel que
.
L’ensemble des solutions est formé par les réels
où
où
où
.
On pourra choisir
.
.
Correction : On cherche la forme trigonométrique de
.
On doit donc résoudre :
ssi
ssi
ssi
Exercice 2
Résoudre
Correction : Les racines de l’équation
sont
et
donc
et on doit résoudre :
ssi
ssi
ssi
Exercice 3
Résoudre si
,
.
Correction : On note
et en utilisant
pour transformer
et
,
donc
s’écrit
en utilisant ensuite
.
On cherche les
qui vérifient
.
ssi
où
.
s’annule et change de signe en ces 4 points et est strictement positif sur
.
ssi
ou
.
s’annule et change de signe en ces 2 points et est strictement positif sur
.
ssi
.
ce dernier facteur est strictement positif sur
.
On utilise le tableau de signes qui suit pour donner l’ensemble des solutions lorsque
.
Dans ce tableau, on fait apparaître les valeurs annulant
et on écrit trois lignes résumant les signes des trois facteurs étudiés ci-dessus.
L’ensemble des solutions est défini par
.
est un réel donné, résoudre le système
:
Correction :
est équivalent à l’équation obtenue en prenant la somme de la première équation et de
fois la deuxième soit à
soit en multipliant par
:
en égalant les parties réelles et imaginaires, on obtient le système :
(1)
(2)
est impossible car l’équation (1) donnerait
donc (2) est équivalent à
ssi
.
Alors (1) s’écrit
(1)
ssi
cas
ssi
(a)
ou
(b)
avec
(c)
par somme et différence de (c) et (a), on obtient :
et
puis avec (c) et (b) :
et
cas
ssi
(a)
ou
(b)
avec
(c)
Par somme et différence de (c) et (a), on obtient :
et
soit
et
puis avec (c) et (b),
et
.
soit
et
.
Les couples solutions sont les couples
où
.
⚠️ N’oubliez pas de faire la synthèse des différents cas !
⚠️ Il ne faut surtout pas raisonner avec les modulos dans un problème faisant intervenir des sommes ou des différences d’équations valables modulo
ou
.
Par exemple, en notant
, si l’on écrivait le premier groupe de solutions sous la forme :
et
,
le couple
serait solution alors qu’il est impossible de l’écrire sous la forme
puisque
et
n’admet pas de solution entière.
Exercice 2
Résoudre si
est un réel donné le système
:
.
Correction :
On utilise
Le système
donne
et
Le système
donne
et
Les couples solutions sont
où
⚠️ Il ne faut surtout pas raisonner avec les modulos dans un tel problème car on perdrait la condition
.
👍 La méthode utilisée ici est plus simple que l’utilisation de la première équation pour écrire la deuxième équation sous la forme
.
lorsque
et
.
On transforme
en posant
par propriété du coefficient du binôme
et par parité de la fonction
.
Puis en considérant le terme pour
de la somme :
Question 3
Simplifier l’écriture de
.
Correction : Valeur de
On transforme
en posant
avec le même type de calculs que dans le cas pair :
donc
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1. Des calculs de trigonométrie en maths sup
Exercice 1 TrouverCOURS DE MATHS
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2. Équations
Exercice 1 Résoudre
et
.
est racine évidente de
et on peut écrire :
donc
ssi
.
est racine évidente de
et on peut écrire :
donc
ssi
.
L’équation a toujours des solutions lorsque
.
On transforme
L’équation est donc équivalente à
ssi
ou
ssi
ou
.
Exercice 3
Résoudre 3. Inéquations
Exercice 1 Résoudre l’inéquation
.
4. Système d’équations
Exercice 1 Si
Correction :
est équivalent à l’équation obtenue en prenant la somme de la première équation et de
fois la deuxième soit à
ssi
On distingue alors deux cas
Cas 1
et
donne
et (1) donne l’existence de
tel que
(1 a)
ou
(1 b)
en formant la somme et la différence de (1a) et (2), on obtient :
en formant la somme et la différence de (1b) et (2), on obtient :
Cas 2
et
donne
et (3) donne l’existence de
tel que
(3 a)
ou
(3 b)
en formant la somme et la différence de (3a) et (4), on obtient
en formant la somme et la différence de (3b) et (4), on obtient
Les couples solutions sont les couples
où
.
⚠️ Les remarques faites à la fin de l’exercice 1 restent valables ici.
Exercice 3
Résoudre le système :
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5. Linéarisation
Question 1. Linéarisation de
Correction : On utilise les formules d’Euler :
puis le binôme de Newton :
et en prenant la partie réelle
👍 Le principe est bien sûr le même pour obtenir par exemple
ou
.
Vérifiez que vous savez le faire !
et en prenant la partie réelle
👍 Le principe est bien sûr le même pour obtenir par exemple Question 2
Simplifier le résultat précédent pour 
On transforme
en posant
par propriété du coefficient du binôme
et par parité de la fonction
.
Puis en considérant le terme pour
Question 3
Simplifier l’écriture de
On transforme
en posant
donc
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